دانلود | 
پرسش و پاسخ | | سوال يا نظر :
باعرض سلام | |||||
| پاسخ :
سلام به شما دوست عزيز: |
| سوال يا نظر :
تاريخچه و قوانين ورزش بسکتبال را بطور کامل | |||||
| پاسخ :
با سلام |
| سوال يا نظر :
با سلام بالاخره تيم زندي چي شد ما هوادراش خيلي نگرانشيم چه تيمي رو انتخاب کرده ايه خبر اينکه الظفره پيروزي وسايپا او را مي خواهند صحت دارد تو رو خدا جوابم را بدهيد تا چند روز ديگه تيمش رو انتخاب مي کنه | |||||
| پاسخ :
با سلام |
سلام به شما دوست عزيز: سلام سلام به شما دوست عزيز:
هيچگاه يک ويروس نميتواند چنين کاري انجام دهد. گاهي هم اتصال نادرست مادربرد به سيم هاي کيس باعث چنين مشکلي ميشود. شما کيس تان را با استفاده از يک سيم به يک قطعه فلزي که به زمين متصل ميشود وصل کنيد.(به عنوان سيم ارت). احتمالا مشکل حل ميشود.در غير اين صورت باز هم نگران نباشيد. زيرا اين نوع روشن شدن خطرناک نيست.
موفق باشيد.
سوال يا نظر :
فوق العاده عالي ميباشد و با اينکه فقط به سايت پر محتواي تبيان ميتوان دسترسي داشت باز هم عالي است.
1-يه شماره اتصال هم براي جنوب غرب تهران راه اندازي کنيد تا ما هم از اين سايت بتوانيم استفاده و از زحمات شما قدرداني کنيم؛مانند شهرک هاي: گلستان-رباط کريم-سبزدشت-صالح آباد-الهيه-سلطان آباد-اسلامشهر ؛که کد تلفن همه اين شهرک ها 0229 ميباشد به جز اسلامشهر که 0228 ميباشد.
-ما با کد 021 ميتوانيم به سايت شما دسترسي داشته باشيم که هزينه بسيار بيشتري نسبت به داخلي خواهد داشت.
2-آيا مخابرات تهران دسترسي به اينترنت را به اين گونه فعال نموده است؟
با تشکر فراوان از زحمات شما و همکاران
منتظر پاسخ هستم...
خدانگهدار شما
پاسخ :
از اظهار لطفتون نسبت به مجموعه تبيان تشکر ميکنم.
دوست گرامي، بخش هاي مختلف سايت تبيان به طور مستقل از يکديگر فعاليت ميکنند و به همين علت، با مطرح کردن پيشنهاد تان از قسمت مربوط شما ميتوانيد زودتر پاسخ دريافت کنيد.
1. در اين مورد ميتوانيد از قسمت مشکلات ما و شما/اينترانت سوال کنيد.
2. احتمالا بله. اما علاوه برا کيفيت پايين اين نوع اتصال، هزينه تماس تان هم خيلي زياد خواهد شد.
موفق باشيد.
توجه توجه
شما نیز می توانید سوالات خود را برای ما در قسمت نظرات ارسال کنید تا ما ظرف ۴۸ ساعت آینده جواب آنرا یافته و آن را به ایمیل شما پست کرده یا در وبلاگ نمایش داده خواهد شد.با تشکر (مدیریت وب سایت)آدرس ایمیل ما: irooni.blogpars@yahoo.com
آموزشی |
نرم افزار فتوشاپ از دسته نرم افزارهای Imaqe Editor می باشد به این معنا كه به كمك این نرم افزار می توان بر روی تصاویر ویرایش نمود و حتی تصاویری در درون این نرم افزار خلق نمود این نرم افزار كه توسط شركت Adobe ساخته شده است به كمك چند نرم افزار دیگر كه تحت همین نرم افزار كار می كنند می توانند برروی فیلم ها نیز ویرایش های را داشته باشند ولی اصل حوزه فعالیت فتوشاپ برروی تصاویر می باشد ما دراین آموزش ها قصد كردیم كه این آموزش ها را در دو سطح مبتدی برای دوستانی كه تا به حال با نرم افزار آشنایی نداشته اند و پیشرفته برای دوستانی كه با نرم افزار كاركرده ولی كامل با آن آشنا نیستن را ارائه نماییم امید است كه بعد از این آموزش ها شما را جزء آن دسته از كاربران حرفه ای این نرم افزار ببینیم و همچنین ما هم به هدف خود كه ترویج علم و مخصوصا علوم كامپیوتر می باشد رسیده باشیم.
نصب برنامه:
این برنامه مانند سایر نرم افزارها دارای مراحلی برای نصب می باشد كه به شرح زیر است:
CD نرم افزار را داخل درایو گذاشته و به داخل CD رفته گزینه Setup را بعد از گذراندن مراحل ( تعیین محل نصب بر روی دیسك سخت و همچنین مراحل و صفحات بعد) به صفحه می رسید كه از آن نمی توان گذر نمود چون از شما كد ورود نرم افزار را طلب می كند در اینجا شما به درایو CD رفته و فایل متن (Text) داخل CD نرم افزار را باز نموده و شماره سریال داخل را بلوكه كرده كپی نمایید به داخل Setup برگشته و در قسمت Serial namber ،Paste نمایید و مشخصات فردی خود را نیز وارد نمایید به این ترتیب گزینه Next روشن و فعال میگردد.حالا دكمهNext رازده و منتظر بمانید تا نرم افزار نصب گردد. بعد از نصب برنامه به منوی Start رفته و از قسمت Programs گزینهAdobe Photoshop را زده تا نرم افزار باز شود اینجا محیط نرم افزار فتوشاپ است.
كه متشكل از:
ناحیه كاری
نوار منو
نوار پارامترها
و پانل های مختلف كنترل رنگ ، سایز تصویر، لایه ها، اطلاعات صحنه، تاریخچه و غیره……می باشد.
این نرم افزار نیز مطابق تمامی نرم افزارهای تحت ویندوز دارای منوهای در بالای صفحه می باشد كه تمامی فرمانها دراین منوها البته بسته به نوع عملكرد شان دسته بندی شده اند اولین منوی كه ما با آن شروع خواهیم كرد و آشنا خواهیم شد منوی File می باشد.
در این منو فرمانهای ورود خروج و نیز ذخیره سازی موجود می باشد تك تك آنها را توضیح خواهیم داد.
New :
به كمك این گزینه می توان یك صفحه جدید كاری درصحنه ایجاد نمود و كلید های میان بر این گزینه معادل Ctrl+N می باشد . زمانی كه این گزینه را می زنید یك پنجره جدید بازمی شود كه تعیین كننده مشخصات و نوع تنظیمات صحنه ای می باشد كه شما ایجاد خواهید كرد.
Name:
به كمك این گزینه مشخص می شود كه نام صحنه ای كه ایجاد می نمایید چه باشد.
درقسمت Image size تنظیمات مربوط به اندازه صفحه جدید می باشد كه به ترتیب توضیح خواهم داد . قسمت Preset sizes دراین قسمت اندازه های معیین و استاندارد و از پیش تعیین شده و را در اختیار شما قرار می دهد برای سهولت و سرعت و دقت در كار البته این گزینه به صورت پیش فرض به صورت دستی تنظیم شده است یعنی شما به صورت دلخواه می توانید اندازه صحنه جدید را ایجاد نمایید.
Width:
به كمك این گزینه كه یك فیلد عددی است می توانید عرض وپنهای صفحه تعیین نمایید.
Height: به كمك این گزینه كه یك فیلد عددی است می توانید طول یك صفحه را تعیین نمایید.
Resolution:
به كمك این گزینه میزان كیفیت و میزان نقاط را تشكیل دهنده یك صفحه را مشخص می كنید در رابطه با این مقوله در آینده مفصل صحبت خواهیم نمود.
درمقابل سه گزینه بالا یك منوی كركره ای وجود دارد كه معیین كننده واحد اندازه گیری می باشد.
Mode:
این قسمت یك منوی كركره ای می باشد كه دراین قسمت می توانید تركیب بندی رنگ در صفحه جدید كه می خواهید ایجاد نمایید تعیین كنید. كه مدل ها را در زیر توضیح خواهم داد.
Bitmap:
تصویری كه پیكسل ها با عوض كردن مقدار بیت ذخیره شده تغییر می كند ( یك یعنی روشن صفر یعنی خاموش ، در صفحه نمایش رنگی بیتهای بیشتری استفاده می شوند تا سه رنگ قرمز و سبز و آبی را هم كنترل كند)
Grayscale:
این گزینه یك صحنه در اختیار ما می گذارد به این صورت كه هر فعالیت دراین صحنه شود به صورت سیاه سفید دیده خواهد شد و ذخیره می شود در كل صفحه ای سیاه سفید در اختیار می گذارد و رنگ در آن تاثیری به عنوان خود ماهیت اصلی رنگ ندارد فقط به صورت تیره های مختلف خاكستری نمایان می شود.
RGB color:
این مدل رنگ متشكل از سه رنگ اصلی قرمز سبز و آبی می باشد و با تركیب این سه رنگ ، رنگ اصلی به وجود خواهد آمد.
Cmyk color:
این مدل رنگ جهت چاپ مورد استفاده قرار می گیرد و دراین مدل رنگها به حسب درصد رنگهای فیروزه ای (Cyanred) سرخابی (Maqenta) زرد (Yellow) و سیاه (Black) تعریف میشود.
Lab:
مدل Lab جامع ترین مدل رنگی می باشد این مدل طوری طراحی شده كه در آن رنگها به دستگاه وابسته نباشد یعنی هر رنگ در صفحه نمایش و در صفحه چاپی به یك صورت ظاهر می شود. این مدل در عمل كاربرد زیادی ندارد.
در این قسمت شما مشخص می كنید كه صفحه جدید در قسمت پس زمینه چه خصوصیاتی را دارا باشد.
به صورت White سفید یا Back qrouhd color به صورت رنگی كه برای رنگ پس زمینه انتخاب می كنید یا به صورت شفاف یا Trahs pareht بعد از زدن دكمهok صفحه جدید ایجاد می شود .
گزینه دوم در منوی File گزینه Open می باشد كه معادل كلیدهای میانبر Ctrl+O می باشد یا با دوبار كلیك كردن در پنجره كاری فتوشاپ می توانید به این پنجره دسترسی داشته باشید. به كمك این گزینه می توانید تصاویر را به فتوشاپ وارد نمایید.
به كمك این گزینه می توانید شما در داخل نرم افزار فتوشاپ یك Browser یا یك پنجره مشاهدات داشته باشید.
به كمك این فرمان می توانید آخرین تصاویر باز شده توسط نرم افزار را دوباره بازیابی نمایید.
این فرمان صفحه باز انتخاب شده در نرم افزار را می بندد.
این فرمان فایل موجود در نرم افزار را به فرمت های مختلف بر روی درایو سخت ذخیره سازی می نماید.
این فرمان از فایل جاری كه به كمك فرمانSave ذخیره شده ، ذخیره سازی می كند البته با نام دلخواه.
این گزینه تصویر جاری را برای استفاده بر روی اینترنت ذخیره سازی می نماید ( دراین رابطه در آینده توضیح خواهم داد)
به كمك این فرمان می توانید فایل هایی را به داخل برنامه وارد نمایید از جمله فایل های Adobe Acrobat و غیره……………
به كمك این گزینه می توانید تصاویر را خروجی بگیرید.
تا اینجا با خصوصیات وفعالیت ها و تا حدودی با محیط نرم افزار آشنا شدید در درس بعد ترس شما نسبت به این نرم افزار خواهد ریخت و كامل ، راحت و روان با این نرم افزار كاربردی كار خواهید كرد.
در ادامه مطالب قبلی بقیه فرمانهای داخل منوی File را با هم بررسی خواهیم نمود.
به كمك این گزینه می توانید اطلاعاتی را درباره فایل جاری (هم بدهید و هم بگیرید)
درقسمت قبلی ما درباره گزینه Save for web گذرا مطالبی را گفتیم در این قسمت جامع تر و بیشتر به این مقوله خواهیم پرداخت.
گفتیم به كمك این گزینه فایل را می توان برای استفاده بر روی اینترنت استفاده نمود. زمانی كه این گزینه زده شود پنجره بزرگی در صفحه نمایان می شود كه این پنجره شامل چند قسمت از جمله پنجره كاری و قسمت پارامترها می باشد درست راست پنجره كاری شما می توانید به پارامترهای این پنجره دست پیدا كنید كه در زیر هریك از پارامترها را توضیح خواهم داد.
قسمت Settings
در این قسمت شما چند فیلد عددی و منوهای كركره آی در دست داری أتولین منوی كركره آی تعیین كنفضه نوع فرمت و میزان كیفت تصویر به صورت پیش فرض می باشد كه هر كدام از آنتا مقدار و فرمت خاص تستند و برأی سهول در كار در اختیار ما قرار ضاده شده آست.
قسمت بعدی نیر یكو منوی كركره آی می باشد در این قسمت فقط برأی تامین نوع فرمت (یا جنس) فآیل می باشد در زیر همین منوی كركره آی منوی دیگری قرار دارد كه بسته به نوع فرمت تعیین شده تنظیماتی را دارا می باشد .
به عنوان مثال برأی فرمت Jpeg چهار گزینه به شرح زیر دارا می باشد:
Low : كم كیفت
Medium :كیفت متوسط
High : كیفت خوب
Maximam :كیفت عالی
البته می توان میزان كیفت را به صورت دستی نیر انجام داد. این كار را می توان به كمك پارامترQuality انجام داد هرچه عدد بیشتر كیفت بهتر هر چه عدد كم كمتر كیفت بدتر.
گزینه Blur
به كمك این گزینه می توان یكو صحنه را محو نمود.
گزینه Matte
به كمك این گزینه می توان رنگ پشت زمینه اگر قسمتی از عكس وجود نداشته باشد و پشت زمینه معلوم باشد را تعیین نمود و رنگ آمیزی كرد.
در پایین دو برگه Color table , Imagesize وجود دارد در پنجره اول شما می توانید در فرمت Gif یكو پالت رنگ در اختیار داشته باشید . و در قسمت دوم می توانید اندازه تصویر را تغییر دهید زمانی كه اندازه مورد نظر خود را در فیلد عدد وارد نمودید دكمه Apply روشن می شود بازدن این دكمه تنظیماتی كه تعیین نمودید اعمال می شود و عكس كوچك یا بزرگ می گردد.
حالا عكس شما آماده می باشد برأی ذخیره سازی و استفاده بر روی اینترنت این پنجره بعد از ذخیره سازی خود به خود بسته خواهد شد.
به منوی فآیل بر می گردیم و از فرمان های باقی مانده گزینه Revert را بررسی می كنیم.
فرمان Revert
به كمك این گزینه شما می توانید برروی عكس خود یا فآیل جاری هر تغییراتی را اعمال نمایید و زمانی كه دیدید این فعالیت ها مورد دلخواه شما نیست بازدن گزینه Revert عكس به صورت اولیه خود بر می گردد.
به كمك این فرمان می توانید تنظیمات صفحه از جمله نوع قطع استفاده شده برأی خروجی گرفت به صورت پیرینت را مشاهده كنید یا تغییر دهید.
Print with priview
به كمك این فرمان شما می توانید یكو پیش نمایش از فآیل پیرینت گرفته شده را ببینید و همچنین تنظیماتی را اعمال نمایید زمانی كه این فرمان را می زنید پنجره آی باز می شود . این پنجره شامل تنظیمات زیر می باشد:
Position
به كمك این قسمت می توانید موقعیت تصویر خود را برروی برگة تغییر دهید و موقعیت دیگری بر روی كاغذ پیدا كنید اگر تیك كنار عبارت Center image را بردارید می توانید موقعیت عكس را به صورت دستی تغییر دهید بغل فیلد های عددی بالا و چپ یكو منوی كركره آی وجود دارد كه تعیین كنفضه میزان واحد اندازه گیری می باشد.
Scaled print size
دراین قسمت شما می توانید اندازه تصویر را بزرگ وكوچك كنید سه راه برأی تغییر اندازه تصویر وجود دارد كه در زیرشرح خواهم داد:
1- به كمك فیلد عددی (Scale) ، به كمك این فیلد می توانید برحسب درصد تصویر موجود را بزرگ و كوچك نمایید.
2- به كمك دو فیلد عددی(Height) و پهنا (Width) می توانید اندازه تصویر را تغییر دهید.
3- بالاخره روش سوم به این صورت می باشد كه با فعال كردن گزینه Show bounding box می توانید چند دستگیره بر دور تصویر خود داشته و با حركت دادن آنتا عكس را بزرگ وكوچك نمایید.
منوهای كركرهای روبروی فیلدهای عددی واحد اندازه گیری می باشد كه بسته به نیاز شما هر كدام را خواستید می توانید انتخاب نمایید.
و در آخر گزینهScale to fit media به كمك این گزینه می توانید تصویر موجود را به صورت خودكار اندازه برگة خود نمایید.
در قسمت Option شما می توانید تنظیماتی را برأی تصویر ایجاد نمایید. از جمله مارك های را برأی راهنمایی بهتر در صحنه ایجاد نماییم یا عكس را به صورت افقی برعكس نماییم یا عكس را از نظر رنگ برگردانیم ( نگاتیو) یا محدوده Crop را مشخص كنیم یا در امتداد لبه های عكس برأی راهنمایی بهتر بردارهای ترسیم كنیم . در قسمت پایین نیر منوی كركره آی وجود دارد نوع زبان مورد استفاده برأی چاپ گر را تعیین می كند.
فرمان Jumpto
به كمك این فرمان می توان نرم افزاری های كه تحت فتوشاپ فعالیت می كنند را راه اندازی نمود از جمله این نرم افزارها Adobe Image ready میباشد. به كمك این نرم افزار می توانید تصاویر متحرك را ایجاد نمود و تصاویر متحرك را ویرایش نمایید البته این جمله آی از فعالیت های این نرم افزار قدرتمند می باشد.
و در آخر گزینه Exit كه به كمك آن می توان از این نرم افزار خارج شد.
در این قسمت می خواهم شما را باچند فرمت كاربردی كه می توان از فتوشاپ خروجی گرفت و همچنین چند فرمت كه می توان در فتوشاپ استفاده نمود آشنا كنم.
1- Psd pdd : این فرمت ، فرمت خود نرم افزار فتوشاپ می باشد این فرمت تمامی تنظیمات صحنه را كه در فتوشاپ ایجاد نمودید به همان صورت ذخیره سازی می نماید.
2- Bmp : در گرافیك كامپیوتر مشخصه سه حرفی نام فآیل برأی فایلی كه حاوی تصویر گرافیكی Map-Bit شده آست می باشد.
3- Gif : قالب گرافیكی از یكو فآیل كه حاوی تصویر Map-Bit باشد می گویند یكو فرمت از نوع كه بیشتر برأی وب استفاده می شود.
4- JPEG : یكو فرمت از نوع Ture color با روش فشرده سازی Lossy آست این فرمت از كانال آلفا در تصویر پشتیبانی ندارد.
5- Epc : یكو نوع فرمت فآیل آست كه بیشتر برأی فایلهای برداری (مانند لوگوها ) استفاده می شود در عین حال امكان تعبیه تصاویر Bitmap را دارد.
6-Tiff : یكو فرمت از نوع True color و غیر فشرده آست.
7- 16 Tiff : یكو فرمت هایی كه می توان به داخل فتوشاپ آورد آشنا شدید در آینده با تمام این فرمت ها تحت مثال های به صورت عملی آشنا خواهید شد.
البته این فرمت ها را نیر می توان به داخل س نیز وارد نمود.
مهدی بندری
آموزش نرم افزار فتوشاپ 3
منوي Edite
اين منوي همانگونه که از نامش معلوم است مربوط به ويرايش مي باشد البته فرمان هاي داخل اين منو کمي خسته کننده مي باشد ولي جزء اصلي کار است و نمي شود آن را فاکتور گرفت.
اولين فرمان داخل اين منو فرمان Undo مي باشد که اين فرمان آخرين عمليات انجام شده توسط شما در نرم افزار لغو مي کند و معادل کليدهاي ميانبر Ctrl+z مي باشد. البته اين فرمان تا يک مرحله از عمليات را لغو مي سازد .
Step for ward: به کمک اين فرمان فرمان هاي لغو شده توسط فرمان Step back ward برگردانده مي شود که معادل کليدهاي ميانبر Snift +ctrl+z مي باشد .
Step back ward: به کمک اين گزينه مي توان به تعداد معيني از عمليات را لغو نمود. کليد ميانبراين فرمان معادل Alt+ctrl+zمي باشد.
Fade brush tool: به کمک اين گزينه مي توانيد بعد از استفاده از ابزار Brush آن خط را از نظر ميزان غلظت ونيز نوع مد آن تغيير دهيد در آينده با مغوله Mode بيشتر آشنا خواهيدشد.
Cut: به کمک اين فرمان مي توانيد يک قسمت را برش دهيد و کليدهاي ميانبر آن معادل Ctrl+x مي باشد البته اين نکته را خاطرنشان کنم که بايد حتما قسمتي به کمک ابزار انتخاب که در قسمت بعد با آن آشنا خواهيد شد انتخاب شده باشد تا قابل بريدن باشد.
Copy: به کمک اين فرمان مي توانيد يک کپي از قسمت انتخاب شده توسط ابزار انتخاب را داشته باشيد و کليدهاي ميانبر آن معادل Ctrl+c مي باشد.
Copy merged: به وسيله اين فرمان مي توانيد از قسمت انتخابي کپي را داشته باشيد با اين تفاوت که زماني که آن را Paste مي نماييد آن کپي به صورت يک لايه جديد ايجاد ميشود و برروي همان لايه اصلي باقي نمي ماند البته درباره لايه ها دردرس هاي آينده اطلاعات ارزنده اي را دريافت خواهيد کرد و با آن آشنا خواهيد شد .
Paste: زماني که شما از گزينه Copy يا Cut يا Copy merged استفاده مي نماييد آن قسمت انتخابي برروي حافظه موقت ذخيره مي شود براي برگرداندن آن فايل ذخيره شده برروي حافظه موقت از فرمان Paste استفاده مي کنيم که معادل کليدهاي ميانبر Ctrl+vمي باشد.
Paste in fo : به کمک اين فرمان قسمت Copy شده را Paste مي کنيم با اين تفاوت که قسمت کپي شده به صورت يک لايه ماسک مي شود و يک لايه ماسک براي ما ايجاد مي کند(اين مقوله را همين جا تمام مي کنم تا در دروس بعدي مفصل به آن پرداخته شود)
Clear: به کمک اين گزينه قسمت انتخابي را مي توانيد حذف نماييد.
Check speilng: به کمک اين فرمان ما مي توانيم از املاي درست کلمه خود( البته به زبان انگليسي ) مطلع شويم به اين صورت که زماني که کلمه اي را در نرم افزار مي نويسيم اين فرمان فعال مي شود با زدن اين فرمان پنجره اي کوچک باز مي شود که در زير به آن خواهيم پرداخت.
Not in dictionary: دراين قسمت کلمه اي وجود دارد که شما نوشته ايد.
Chageto: در اين قسمت نزديک ترين کلمه را از حيث حروف به کلمه مورد نظر ما وجود دارد.
Suggestions: در اين قسمت کلماتي که از نظر حروف به کلمه مورد نظر ما نزديک است وجود دارد.
در قسمت زير هم معيين شده که چه نوع زباني به اين Dictionary حاکم است ويک گزينه با نام Check all leyer وجود دارد که با فعال کردن آن اين فرمان برتمامي لايه ها اعمال مي شود.
Find and rep lace text: به وسيله اين فرمان مي توان يک کلمه مورد نظر يا يک حرف مورد نظر را با حرف يا کلمه ديگر به صورت خودکار تغييرداد.
Fill: به کمک اين فرمان مي توان به صورت تمام وکلي يک لايه يا صفحه را به يک رنگ يا يک شکل در آورد زماني که اين فرمان را مي زنيد پنجره Fill باز مي شود در قسمت اول مي توانيد انتخاب کنيد که از چه حالتي براي کل صفحه استفاده نماييد مي توانيد به صورت مشکي کنيد يا به صورت Back ground color يا در پس زمينه از توالي عکس استفاده نماييد وغيره......
در قسمت Blending مي توانيد مشخص نماييد که نوع مخلوط کرده لايه انتخابي با لايه هاي ديگر به چگونه باشد با انتخاب مد مورد نظر مي توانيد از اين خاصيت استفاده نماييد در قسمت Opacity هم مي توانيد ميزان غلظت رنگ يا تصويري که مي خواهيد به صفحه بگذاريد تعيين نماييد.
Stroke: به کمک اين فرمان مي توانيد در لايه انتخابي به دور تصوير يا خط کشيده شده يک خط با رنگ و اندازه دلخواه رسم نماييد. قسمتWidth ميزان قطر خط مي باشد. در Color box مي توانيد نوع رنگ را تعيين نماييد. در قسمت Loction مي توانيد نوع موقعيت خط را تعيين نماييد. که به سه صورت Inside که در داخل خط را ترسيم مي نمايد Center که از وسط وبه صورت مساوي خط ترسيم شده در دور موضوع مورد نظر مي کشد. و درآخر گزينه Outide که خط را به صورت Outline مي کشد يعني دقيقا بعد از تمام شدن موضوع خط را در دور شي مي کشد. در قسمت Blending مي توانيد نوع مخلوط شدن خط با لايه هاي ديگر را در قسمت Mode و ميزان غلظت خط را به کمک گزينه Opacity تعيين نماييد.
Free transform: به کمک اين فرمان مي توانيد يک لايه يا يک تصوير انتخابي را به صورت آزادانه تغيير مکان دهيد يعني آن را بچرخانيد يا آن را تغيير اندازه دهيد. يا آن را برعکس نماييد بعد از اعمال تنظيمات براي ثابت کردن تنظيمات بازدن کليد تائيد بالا يا دوبار پشت سرهم کليک کردن مي توانيد تنظيمات را اعمال نماييد براي رد کردن تنظيمات هم از گزينه Cancel يا کليد ميان برEsc مي توانيد استفاده نماييد کليدهاي ميانبراين فرمان نيز معادل Ctrl+t مي باشد.
Trans form: در اين قسمت شما مي توانيد هر يک از فعاليت هاي چرخش تغيير مقياس ايجاد پرسپکتيو کج وکوله کردن تصوير مورد نظر را به صورت جداگانه انجام دهيد.
Define brush: به کمک اين گزينه مي توانيد لايه يا تصوير يا قسمت انتخابي از هردوي آنها را به صورت يک سر قلم در بياوريد در درس آينده با قلم ها به خوبي آشنا خواهيد شد در واقع شما مي توانيد يک سر قلم به صورت دلخواه ايجاد نماييد . اين قابليت بسيار قابليت کارآمدي مي باشد.
Purge: به کمک اين فرمان مي توانيد چند گزينه را خالي و تهي نماييد که در زير تک تک آنها را توضيح خواهم داد.
Undo: يکي از قابليت فرمانPurge پاک کردن مراحل انجام شده در نرم افزار مي باشد به اين صورت که ديگر امکان بازگشت به آنها به کمک فرمان Undo نيست.
Clip board: از ديگر قابليت هاي اين فرمان آن است که Cilp board را که همان حافظه موقت سيستم مي باشد را پاک سازي مي نماييد البته اين پاک سازي مختص فعاليت هاي خود نرم افزار مي باشد و هيچ ارتباطي با نرم افزار هاي ديگر که برروي Cli pboard فايلي دارند ندارند.
Histories : به کمک اين فرمان مي توانيد تاريخچه ياهمان Histories را پاک نماييدHistories در واقع تاريخچه اي ازفعاليت هاي ما در نرم افزار مي باشد که در دروس بعدي با آن به طور کامل آشنا خواهيد شد.
All : به کمک اين گزينه تمام سه مورد بالا را شما پاک مي کنيد.
Color settings : در اين قسمت شما مي توانيد نوع وميزان بيت ها واطلاعات در تمام ترکيب هاي رنگي تغيير دهيد و خاصيت آنها را عوض نماييد البته دراين رابطه در قسمت آناليز ترکيب هاي رنگي مفصل بحث خواهيم نمود.
Preset manager: در اين قسمت شما مي توانيد نوع قرار گيري انوع سر قلم Texture يا انواع ترکيب هاي رنگي را در پالت هاي خود تغيير دهيد بعضي آنها را به صورت دستي و دلخواه مرتب و رديف نماييد وحتي مي توانيد آنها را حذف هم نماييد. بر روي هر يک از آنها برويد و باکشيدن آنها جاي آنها را عوض نماييد و براي رفتن به نوع ها ي ديگر از منوي کرکره اي Preset type استفاده نماييد.
Preferences : به کمک اين قسمت مزيت هاي اين نرم افزار در دست شما است البته اين بحث بسيار گسترده است ودراين قسمت نمي گنجد و ما آن را به جلسات بعدي موکول خواهيم کرد ولي به صورت کلي در رابطه با آن مطالبي را خواهم گفت تا با آن بيشتر آشنا شديد در اين قسمت مي توانيد تنظيمات بعضي از ابزارها و پارامترهاي مرتبط با نرم افزار را تغيير دهيد البته اين خاصيت در تمام نرم افزارها وجود دارد تا اينجا با منوي Edit به طور کامل آشنا شديد در جلسه بعد با قسمتTools box يا جعبه ابزار آشنا خواهيد شد وخواهيد ديد که فرمان هاي اين منو چقدر مهم وکاربردي هستند گرچه کسل کننده هستند.
مهدي بندري
آموزش فتوشاپ شماره 4
آشنايي و کاربا ابزار Tool box
تا حالا شما با ايجاد کردن يک صحنه جديد باز کردن و چاپ کردن يک عکس لغو کردن عمليات ها Copy برداري و غيره....... به صورت کامل آشنا شديد در اين قسمت شما را با ابزار ويرايش يک صحنه آشنا خواهم کرد به طور کلي ابزارها در نوار ابزاري که معروف به Tool box مي باشد وجود دارد. اگر شما فتوشاپ را باز نماييد اين نوار ابزار را در سمت چپ مانيتور مشاهده خواهيد کرد . در کل از مهمترين قسمت هاي موجود در نرم افزار مي توان به اين قسمت اشاره نمود که ابزارهاي آن به شرح زيراست:
1) Rectangular marguee : اين ابزار اولين ابزار داخل Tool boxمي باشد به کمک اين گزينه مي توانيد يک ناحيه از تصوير يا تمامي تصوير جاري در نرم افزار انتخاب نماييد. البته اين گزينه يک ناحيه انتخابي مربع يا مربع مستطيل را دراختيار ما مي گذارد زماني که يک ابزار را از نوارابزار انتخاب مي کنيد در قسمت Option bor پارامترهاي ظاهر مي شوند. اين پارامترها براي بهترتنظيم نمودن آن ابزار مي باشد د رواقع قابليت هايي را در رابطه با آن ابزار در اختيار ما قرار ميدهد. البته در رابطه با Option bar در دروس توضيح داده شده است زماني که Rectangular marguee را انتخاب مي نماييد در Option bar پارامترهاي ظاهر مي شوند که تک به تک آنها را توضيح خواهم داد.
اولين قسمت جايي است که شما نوع انتخاب خود را تعيين خواهيد نمود که به صورت پيش فرض برروي گزينه اول قراردارد دراين قسمت چهار نوع حالت مختلف وجود دارد. که به شرح زيرمي باشد:
Newseleotion: به کمک اين گزينه که به صورت پيش فرض نيز فعال است مي توان يک ناحيه را براي انتخاب تعيين نمود البته با اين تفاوت که زماني که يک قسمت را انتخاب مي نماييد دوباره جاي ديگري مي خواهيد انتخاب نماييد قسمت قبلي از بين ميرود در ضمن به وسيله اين گزينه شما مي توانيد ناحيه منتخب را حرکت دهيد و به جاي مورد نظر خود منتقل نماييد.به اين صورت که با رفتن Pointer ماوس برروي قسمت منتخب شکل Pointer عوض مي شود واين نشان دهنده آن است که شما مي توانيد آن قسمت را حرکت دهيد.
Add to selection: به کمک اين گزينه مي توانيد به ناحيه منتخب قسمت هاي ديگر نيز اضافه نماييد و ديگر با انتخاب نمودن دوم انتخاب اول از بين نمي رود. و همچنين در اين گزينه و سه گزينه بعدي امکان حرکت دادن قسمت منتخب وجود ندارد.
Subfract from selemtion : به کمک اين گزينه مي توانيد ازقسمت منتخب به صورت دلخواه کم نمود يعني زماني که شما يک قسمت را انتخاب مي نماييد اگر بيشتر از ناحيه مورد نظر انتخاب نموديد به کمک اين گزينه مي توانيد آن قسمت را کم نماييد . مانند گزينه دوم اين گزينه نيز امکان حرکت دادن ندارد.
Intersect with selection: به وسيله اين گزينه مي توان ناحيه انتخابي به داخل يک ناحيه ديگر محدود نمود به اين صورت که زماني که شما يک قسمت را انتخاب نموديد به کمک اين گزينه مي توانيد آن را در کادري که مي کشيد محدود نماييد.
Feathder : به وسيله اين فيلد عددي شما مي توانيد ناحيه انتخابي را نرم نماييد يعني ميزان حد فاصل قسمت انتخابي و قسمت ها غير منتخب را ازنظر تعداد پيکسل زياد نماييد و ناحيه منتخب نرمي را دردست داشته باشيد.
Style : دراين قسمت مي توانيد نوع وشيوه انتخاب را تعيين نماييد . اين قسمت
داراي منوي کرکره اي مي باشد که اين منو سه گزينه را به شرح زير در اختيار دارد:
Normal: به کمک اين گزينه که به صورت پيش فرض مي باشد به صورت آزادانه شما مي توانيد انتخاب داشته باشيد.
Fixed aspect ratio : به کمک اين گزينه شما مي توانيد ميزان نسبت ضلع هاي کادر انتخابي را تعيين نماييد که در حالت پيش فرض به صورت يک به يک مي باشد يعني کادر مربعي را ايجاد مي نمايد.
با تغييردادن عددهاي درون دو فيلد عددي Width وHeight مي توانيد تنظيمات را مشخص نماييد
البته خاطرنشان کنم در اين قسمت انتخاب به صورت آزادانه قابل انجام است يعني اندازه معيين براي کادر انتخابي تعيين نشده است.
Fixed size: به کمک اين گزينه مي توانيد اندازه کادر انتخابي را محدود نمايد و ديگر کادر انتخابي را به طور آزادانه نمي توانيد حرکت دهيد. در اينجا دو فيلد عددي Height , width وجود دارد که مي توان اندازه را به آن داد و کادر مورد نيازرا مشاهده نمود. دراين جا تمام فرمان هاي و کليدهاي مرتبط با گزينه rectargular Marguee آموختيد و فقط يک نکته باقي ماند که با نگه داشتن کليد Shift برروي کي برد مي توانيد يک کادر مربع را به صورت سريع دردست رس داشته باشيد البته با راست کليک کردن برروي همين گزينه زير مجموعه باز ميشود که درزير به توضيح آنها خواهم پرداخت :
اولين گزينه همان گزينه مي باشد که توضيح داديم دومين گزينه Elliptical marguee tool مي باشد اين گزينه يک کادر انتخابي به صورت دايره و بيضي دراختيار ما قرار ميدهد اين گزينه هم داراي تنظيمات گزينه اول مي باشد و فقط کادر انتخابي آن به صورت دايره و بيضي مي باشد.
Single row marguee: به کمک اين گزينه شما يک کادر انتخابي به قطر يک پيکسل در اختيار داريد و همچنين اين کادر انتخابي به صورت افقي مي باشد. و قسمت Option bar هم تفاوتي نکرده است .
Single column marguee: اين گزينه نيز مانند گزينه بالا يک کادر انتخابي با قطر يک پيکسل را ايجاد مي نمايد. ولي تفاوت اين گزينه با گزينه قبل اين است که گزينه قبل به صورت افقي بوده ولي اين گزينه ناحيه را به صورت عمودي انتخاب مي کند.
گزينه دوم در قسمت Tool box ابزار Move مي باشد به کمک اين ابزار شما مي توانيد يک لايه يک قسمت يا يک ناحيه انتخابي را حرکت دهيد اين گزينه کليد ميانبرش معادل V از روي کي برد مي باشد. اين گزينه نيز در قسمت Option bar داراي پارامترهاي مي باشد که در زير به آنها خواهم پرداخت البته اين دو گزينه به صورت پيش فرض فعال نمي باشند.
Auto select leyer: به کمک اين گزينه مي توانيد لايه هاي را به صورت دستي در صحنه انتخاب وحرکت دهيد يعني نياز نيست که به پنجره Leyers مراجعه نماييد و لايه را انتخاب نماييد با رفتن Pointer ماوس برروي لايه مورد نظرو درگ کردن در صفحه آن لايه انتخاب وحرکت مي کند.
Show bounding box: با فعال نمودن اين گزينه د رناحيه مورد نظر يک کادرfree transform ايجاد مي شود يعني مي توانيد آن را به صورت آزاد تغيير اندازه و شکل دهيد البته در رابطه با Freetrans form در قسمت قبل به صورت کامل وجامع توضيح داده شده است.
سومين ابزار موجود در جعبه ابزار گزينه Lasso مي باشد گزينه Lasso يا کمند مي تواند به صورت آزادانه يک ناحيه را انتخاب نمايد. اين گزينه نيز مانند Rectangular marguee داري همان Optionbar مي باشد . و پارامتر ها آنها هم سان است. زماني که برروي اين گزينه راست کليک نماييد دو گزينه ديگر نيز ظاهرمي شوند که تمامي آنها از نظر Option bar يکسان مي باشند.
Polugonal lasso: به کمک اين گزينه مي توانيد ناحيه انتخابي چند گوش و زاويه داري را داشته باشيد.
Magnetic lasso: به وسيله اين گزينه مي توانيد ناحيه انتخابي را براساس نوعي جاذبه داشته باشيد به اين صورت که نوع جاذبه براساس طيف رنگي مي باشد يعني اگر زماني شما يک قسمت که داراي طيف رنگي قرمزتا نارنجي است اين قسمت به صورت يک ناحيه کامل انتخاب خواهد شد.
تا اينجا به طور کاملا کامل با اين سه ابزار کليدي آشنا شديد در درس بعدي با تعداد زيادي از ابزار آشنا خواهيد شد براي راحت تر بودن در مسيرآموزش ها دروس قبل را به طور کامل بخوانيد تا درس بعد با حجم زيادي از مطالب روبرو نشويد.
مهدي بندري
آموزش فتو شاپ شماره 5
در درس قبل شما با تعدادي از ابزارهاي كليدي و مهم آشنا شديد به علت اين كه ابزارها كه در درس قبل توضيح داده شد بسيار مهم و كليدي بودند در يك جلسه به صورت جامع به آنها پرداختيم در اين قسمت تعداد بيشتري از ابزار جعبه ابزار آشنا خواهيد شد .
magic wand : اين ابزار نيز جز دسته ابزارهاي انتخاب مي باشد . اما با اين تفاوت كه به كمك اين گزينه مي توان يك قسمت كه از نظر طيف رنگ تقريبا" بر اساس درصد داده شده يكي مي باشند را انتخاب نمود ( البته درصد داده شده در انتخاب تاثير اصلي را دارد ) هر چه اين درصد بالاتر باشد محدوده منتخب بزرگتر و رنگهاي بيشتري را انتخاب مي كند.
در اين ابزار مانند ابزارهاي ديگر پارامترهايي وجود دارد كه با انتخاب اين ابزار در نوار option ظاهر مي شود تمامي گزينه در ساير ابزارهاي انتخاب كه در درس قبل توضيح داده شد ه است گفته شد ولي يك گزينه در اين قسمت مهم مي باشد كه در درس قبل گفتيم ولي فكر مي كنم گفتن آن خالي از لطف نباشد.
Tolerance : به كمك اين فيلد عددي شما مي توانيد ميزان درصد انتخابي طيف رنگي را تعيين نماييد .
Crop : ابزار بعد ابزار Crop مي باشد اين ابزار براي برش دادن يك قسمت تصوير البته به صورت مربع و محدود كردن تصوير به يك قاب به اندازه دلخواه است يعني شما مي توانيد به صورت دلخواه يك قاب با اندازه دستي ايجاد نماييد . زماني كه اين گزينه را فعال مي نماييد
چندين گزينه در نوار Option ظاهر مي شود كه در زير آنها را توضيح خواهيم داد.
Shield : اين گروه وظيفه سايه روشن نشان دادن صحنه را به عهده دارد به اين صورت كه زماني كه شما يك قسمت را انتخاب مي كنيد دور محدوده انتخابي را سايه تيره اي فرا مي گيرد با غير فعال كردن اين گزينه اين سايه از بين مي رود و فقط كادر دوري باقي مي ماند لابته اين قسمت دو گزينه ديگر دارد كه در زير آنها را توضيح خواهم داد .
Color : در اين قسمت رنگ سايه دور محدوده انتخابي را تعيين مي نماييد .
Opacity : در اين فيلد عددي ميزان غلظت رنگ پيرامون محدوده انتخابي را تعيين مي نماييد .
Perspective : به كمك اين گزينه شما مي توانيد يك كادر داراي پرسپكتيو داشته باشيد .
البته اين گزينه هاي بالا فقط زمان انتخاب و ايجاد كرد نمايان مي شوند و گزينه هاي ديگر نيز براي اين ابزار وجود دارد كه در زمان فعال بودن ابزار فقط نمايان مي شوند كه در زير آنها را توضيح خواهم داد .
Width : در اين قسمت شما مي توانيد ميزان درصد باز شدن كادر البته در ضلع عرضي را تعيين نماييد .
Heilnt : در اين قسمت شما مي توانيد ميزان درصد باز شدن كادر لابته در ضلع طولي را تعيين نماييد .
Resolution : در اين فيلد عددي شما مي توانيد ميزان كيفيت كادر را تعيين نماييد و همچنين در منوي كركره اي بقل آن نوع واحد اندازه گيري قرار دارد .
Front Image : اين گزينه كادر و كيفيت صحنه جاري را براي ابزار انتخابي تعيين مي نماييد و گزينه بقلي آن تنظيمات را پاك مي نمايد .
Slice : به كمك اين ابزار مي توانيد تصوير را برش و به واحدهاي مختلف تقسيم كنيد با فعال كردن اين ابزار پارامترهاي در Option Bar ظاهر مي شود كه مربوط به نوع ثابت كردن و نوع اندازه محل برش مي باشند اگر بر روي همين گزينه راست كليك كنيد يك گزينه ديگر نيز ظاهر خواهد شد به نام Slice Select tool كه به كمك اين ابزار مي توان مناطق برش داده شد ه را ويرايش كنيد يعني تغيير اندازه داده و يا مكان آن را تغيير دهيد .
Healine : به كمك اين ابزار مي توانيد يك قسمت را روي قسمت ديگر كنيد با گرفتن كليد Alt وكليد نمودن در قسمت مورد نظر آن قسمت را ترميم و شفا مي بخشيد با زدن اين گزينه در قسمت Option Bar پارامترهايي ظاهر مي شود كه در زير آنها را توضيح خواهم داد .
Brush : در اين قسمت مي توانيد اندازه قلم ونوع محوي و شكل آن را تغيير دهيد .
mode : در اين قسمت مي توانيد مد مورد نظر را تغيير دهيد كه به صورت پيش فرض بر روي Normal است . در مورد مد مفصل صحبت مي كنيم .
Source : در اين قسمت دو گزينه وجود دارد 1 ) Sample اين از نمونه گرفته شد كه توسط كليد Alt گرفتيد استفاده مي كند Pattern اين گزينه از Pattern ها استفاده مي كند Pattern ها تصاوير ( texture ) هايي هستند كه مي توان آنها را براي تصوير استفاده نمود و مي توان به
عنوان سر قلم نيز از آنها استفاده كرد.
Brush : به كمك اين گزينه يك قلم در دست شما مي باشد كه به كمك آن مي توانيد در صحنه خطوط را بكشيد زماين كه اين گزينه را مي زنيد در Option Bar پارامترهايي ظاهر مي شود كه با همه آنها آشنا خواهيد شد :
Brush : در اين قسمت سر قلم مورد نظر را مي توانيد تعيين نماييد .
mode : اين قسمت توضيح داده مي شود .
opacity: به كمك اين فيلد عددي مي توانيد ميزان غلظت خطي را كه مي كشيد را تنظيم كنيد .
Flow : به كمك اين پارامتر مي توانيد توالي دايره قرار گرفته در يك خط را زياد و يا كم كنيد.
با راست كليك كردن بر روي گزينه Brush يك ابزار ديگر نيز مشاهده مي شود . اين ابزار كه Pencil يا مداد نام دارد براي كشيدن خطوط مداد نرم مي باشد. پارامترهاي آن مانند پارامترهاي گزينه قبل مي باشد .
ابزار بعد ابزار Stamp مي باشد اين ابزار همان گونه كه از نامش پيداست براي مهر كوبي تصوير مي باشد . در اين ابزار نيز در قسمت Option Bar تغيير حاصل نشده و در قبل به آنها پرداخته شده است از اين ابزار براي رتوش كردن و نمونه برداري استفاده مي شود با گرفتن كليد Alt و كليك كردن در صحنه نمونه برداشته خواهد شد . و هر جا كليك كنيد نمونه پياده مي شود .
با راست كليك كردن بر روي Stamp يك گزينه ديگر به نام Pattern stamp tool آشكار مي شود اين Stamp از Pattern ها براي نمونه استفاده مي شود . در قبل در رابطه با Pattern ها توضيح داده شد .
History Brush : به كمك اين ابزار مي توانيد تاريخچه يك تصوير در صحنه را دوباره زنده نماييد يعني شما به كمك يك ابزار بر روي عكس تغييراتي را اعمال نموديد ولي نمي خواهيد تمام آن تغييرات را ازبين ببرد آن وقت است كه از اين ابزار استفاده مي كنيم به كمك اين ابزار مي توان يك قسمت از عمليات انجام شده را لغو نمود. قسمت Option Bar نيز تغيير پيدا نكرده است
Art History Brush : به كمك اين گزينه فعاليت هاي History Brush را داريد با اين تفاوت كه يك سر قلم هاي خاص را دارا مي باشد و تصاوير هنري را خلق مي نمايد .
در قسمت Option Bar تغييراتي حاصل شده است كه به تغييرات آن خواهيم پرداخت .
Style : در اين قسمت شما مي توانيد نوع سر قلم را تغيير دهيد و مدل آن را تغيير دهيد .
Area : به كمك اين فيلد عددي مي توانيد فضايي كه مي خواهيد را ويرايش كنيد بزرگ و كوچك كنيد .
در قسمت بعد با ابزارهاي بيشتر آشنا خواهيد شد .
مهدي بندري
در درس قبلي با تعداد زيادي از ابزار موجود در Tool Box آشنا شديد در اين قسمت نيز با تعداد ديگر از ابزار آشنا خواهيد شد .
Eraser : اين گزينه يك پاكن را در اختيار شما قرار مي دهد و. زماني كه اين گزينه را فعال مي كنيد در Option Bar پارامترهايي ظاهر مي شود كه در زير آنها را توضيح خواهيم داد البته زماني كه يك قسمت را پاك مي كنيد رنگ پس زمينه نمايان مي شود . يعني رنگي كه براي پس زمينه يا همان ( Back ground ) تعيين مي نماييد
Brush : در اين قسمت سر قلم پاكن خود را انتخاب مي نماييد .
mode : در اين منوي كركره اي نوع مدل و مد پاكن را تعيين مي كنيد كه به صورتBrush يعني قلم باشد يا penccel يعني مدادي باشد و Block به صورت انسداد دار باشد .
Opacity : به كمك اين فيلد عددي مي توانيد ميزان غلظت پاك كردن را تعيين نماييد .
Flow : ميزان توالي پاك كردن پاك كن يا اشكال قرار گرفته در كنار هم باشد . هر چه ميزان Flow بيشتر باشد تعداد قرار گيري سر قلم ها در كنار هم بيشتر مي شود و فاصله آنها كم مي شود .
Erase to History : اگر اين گزينه را فعال نماييد از پاكن مي توانيد به عنوان برگرداننده عمليات تا حالا انجام داديد استفاده نماييد يعني با رفتن بر روي قسمت هاي پاك شده توسط پاكن آنها را برگردانيد.
با راست كليك كردن بر روي گزينه Eraser دو گزينه ديگر نيز ظاهر مي شوند. كه در زير آنها را توضيح خواهيم داد.
Back ground Eraser tool : به كمك اين ابزار مي توانيد تمام يك قسمت را پاك نماييد حتي رنگ پس زمينه و تصوير را به صورت Transparent نماييد يعني آن را داراينمايي نماييد
magic Eraser tool : به كمك اين گزينه مي توانيد يك قسمت كه از نظر طيف رنگي در يك محدود از نظر درصد باشند را پاك نماييد . البته Option Bar اين گزينه مانند گزينه magic wand مي باشد كه توضيح داده شده است .
Gradient tool : اين ابزار از مهم ترين ابزارهاي موجود در نرم افزار مي باشد به كمك اين ابزار مي توانيد يك تخته رنگ رنگ كه كتشكل از طيف ها مختلف رنگي است داشته باشيد كه به صورت نرم و آرام در يكديگر آميخته شده است . در واقع اين ابزار به خاطر در آميخته كردن رنگ ها به صورت نرم و در طيف هاي گوناگون محبوبيت پيدا كرده است . با فعال كردن اين گزينه در قسمت Option Bar پارامترهايي ظاهر مي شوند . كه در زير مفصل به آنها خواهيم پرداخت .
Oradinet Editor : اين گزينه همانطور كه از نامش پيداست براي ويرايش رنگها و مدل هاي مختلف مي باشد در قسمت Present مدل ها و رنگ هايي از قبل به صورت پيش فرض وجود دارد . Gradinet type : در اين قسمت مي توانيد دونوع ( Noise ) پر از اختلال و شلوغ يا
( Solid ) به صورت يك پارچه و نرم باشد.
Smoothness : در اين قسمت مي توانيد ميزان نرمي رنگ خود را تعين نماييد در زير همين گزينه قسمتي وجود دارد براي انتخاب رنگ ها و همچنين اضافه نمودن كليدهاي ريگي بر روي جريان طيف رنگي .
با كليك كردن بر روي طيف رنگي يك كليد ديگر ايجاد مي شود كه با دو بار كليك كردن پشت هم بر روي آن كليد پنجره color Picker باز مي شود و مي توانيد رنگ مورد نظر خود را انتخاب نماييد .
زماني بر روي يك كليد رنگي كليك مي كنيد در قسمت Stops چند گزينه فعال مي گردد كه كليدهاي بالاي براي دو گزينه اول و كليدهاي پاييني براي دو گزينه دوم مي باشند .
بعد از گزينه Gradient Editor به پنج گزينه براي تعيين كردن مدل و نوع رنگ دهي مي رسيم . كه در زير آنها را توضيح خواهم داد .
Liner Gradient : به كمك اين گزينه مي توانيد به صورت خطي رنگ خود را در صحنه پخش نماييد .
Radial Gradient : به كمك اين فرمان مي توانيد يك طيف رنگي دايره وارد داشته باشيد يعني رنگ اول از مركز و رنگ دوم رو به خارج مي رود .
Angle Gradient : به كمك اين گزينه يك طيف رنگي گوشه دار و تيز را خواهيد داشت .
Reflected Gradient : به كمك اين گزينه مي توانيد طيف رنگي را داشته باشيد كه فرم بازتاب نور يا رفلكت را دارا مي باشد. يعني يك رنگ در وسط رنگ ديگر در دو طرف رنگ اول مي باشد.
Diamond Gradient : به كمك اين گزينه مي توانيد طيف رنگي به شكل الماس داشته باشيد .
گزينه بعد در Option Bar منوي كركره اي Opacity و mode مي باشد كه در رابطه با دروس قبل توضيحات سطحي داده شده است .
ابزار بعد در نوار ابزار گزينه Paint Bucket مي باشد اين ابزار يك سطل رنگ مي باشد كه به صورت Pattern باشد كه در دروس قبل توضيح داده شد يا به صورت Fore ground باشد كه به صورت يك تكه مناطق تقريبا" از نظر طيف رنگي يكي باشند را رنگ مي كند .
Tolerance : در اين قسمت ميزان درصد رنگ شدن طيف هاي رنگي را تنظيم مي كنيد .
ابزار بعدي در جعبه ابزار گزينه Blur مي باشد به كمك اين ابزار مي توانيد يك قسمت را محو نماييد . به كمك فيلد عددي Strength مي توانيد قدرت محو كردن را زياد يا كم نماييد .
با راست كليك كردن بر روي همين گزينه دو گزينه ديگر نيز ظاهر مي شوند كه در زير با آنها آشنا خواهيم شد.
Sharpen tool : به كمك اين ابزار مي توانيد يك قسمت محو را تيز وsharp نماييد و از آن حالت محو يا ( Blur ) در بياوريد . اين گزينه نيز Option Bar مثل گزينه Blur مي باشد .
Smudge : به وسيله اين ابزار مي توان يك قسمت از تصوير را گرفته و آن را كشيد پارامترهاي موجود در Option Bar نيز در اين گزينه تغيير نكرده است .
ابزار بعدي در جعبه ابزار گزينه Dodge مي باشد به كمك اين گزينه مي توان يك قسمت از تصوير را روشن نمود يعني با رفتن بر روي قسمت مورد نظر و كليك كردن آن قسمت از نظر روشنايي روشن تر مي شود . با راست كليك كردن بر روي اين ابزار چند ابزار ديگر نيز ظاهر مي شود. كه به ترتيب زير مي باشد .
Burn tool : اين ابزار تصوير را به خلاف Dodge تيز مي سازد يعني داراي كنتراست مي كند به كمك پارامتر Exposure ميزان شدت عملكرد ابزار را تعيين مي نماييد .
Sponge : به كمك اين ابزار مي توان دو حالت ايجاد نمود 1 ) شي را از رنگ فاقد كنيم 2) شي را از رنگ اشباع كنيم . اين دو حالت را مي توان از منوي كركره اي mode تعيين نموده و همچنين به كمك پارامتر Flow جريان و تعداد قرار گيري سر قلم ها در كنار هم نيز تعيين مي شود.
تا اينجا با اكثر ابزارها آشنا شديد در جلسات بعدي با بقيه ابزار آشنا خواهيد شد .
مهدي بندري
در درس قبلي با تعدادي از ابزار آشنا شديد در اين قسمت با ديگر ابزار آشنا خواهيد شد .
Type tool : به كمك اين ابزار مي توان در محيط نرم افزار بر روي تصوير يا صحنه هايي ايجاد مي كنيد كلماتي را بنويسيد . براي شروع كار نوشتن ابتدا ابزار Type را فعال مي نماييد و در هر نقطه از تصوير انتخابي كليك كنيد مي بينيد كه خط چشمك نمايان مي شود كه معني آن اين است كه شما مي توانيد در آن نقطه شروع نوشتن نماييد .
زماني كه اين ابزار فعال مي شود در Option Bar پارامترهاي ظاهر مي شود . اولين گزينه منوي كركره اي Font مي باشد به كمك اين گزينه مي توانيد نوع Font خود را تعيين نماييد .
منوي بعدي تعيين مي نمايد كه Font كه ما انتخاب كرديم به صورت Bold باشد يعني تو پر و محكم يا به صورتItalic باشد كه منظورمان همان اريب مي باشد .
قسمت بعدي گزينه Font size مي باشد كه تعيين كننده اندازه نوشته ها مي باشد . كه از شماره 6 – 72 وجود دارد البته اگر اندازه دلخواه شما در اين اعداد يافت نشد مي توانيد خودعدد دلخواه را در جعبه بالا بنويسيد .
در منوي كركره اي بعدي شما ميزان و نوع نوشته خود را تعيين مي نماييد . به اين صورت كه حالات مختلف در اين قسمت براي نرمي نوشته وجود دارد كه هر كدام با اندكي تفاوت در مجموعه يك هدف را دنبال مي كنند. بعد از اين منو سه گزينه وجود دارد براي راست چين , چپ چين و وسط چين كردن حروف در تصاوير است كه به ترتيب از چپ , چپ چين , وسط چين , راست چين قرار دارد .
Color text : به كمك اين قسمت مي توانيد رنگ نوشته خود را تغيير دهيد .
Warp text : به كمك اين پنجره مي توان به نوشته فرم هايي داد . كه اشكال و حالات مختلف فرم ها را در خواهيم ديد. براي انتخاب حالات مختلف به منوي كركره اي Style مراجعه نماييد .
Arc : به كمك اين گزينه مي توانيد قوس و كمان را به نوشته خود بدهيد زماني كه اين گزينه را انتخاب مي نماييد پارامترهاي زير فعال مي گردد اين پارامترها در تمام حالات مختلف يكي مي باشد در زير آنها را توضيح خواهم داد .
Horizontal و Vertical به كمك اين دو كليد راديويي مي توانيد تعيين نماييد كه قوس به كدام جهت باشد به جهت افق يا عمود .
Bend : اين پارامتر ميزان خميدگي و خم شدن نوشته را تعيين مي نمايد .
Horizontal Distortion : به كمك اين گزينه مي توانيد (( راستاي محور افق شي را لاغر و يا چاق كنيد و فرم پرسپكتيو به آن بدهيد .
Vertical Distortion : به كمك اين گزينه مي توانيد در راستاي محور عمود شي را لاغر و يا چاق نماييد .
با باز كردن منوي Style مي توانيد حالات ديگر را مشاهده كنيد البته در جلوي هر يك از حالات يك شكل كه نماينده و نشان دهنده نوع فعاليت آن فرمان است قرار دارد و مي توانيد شما يك پيش نمايش از آن حالت را ببينيد .
گزينه آخر در Option Bar گزينه Praaghraph و Caracter مي باشد كه به كمك اين دو پانل مي توانيد ميزان فاصله بين حروف ميزان فاصله بين كلمات اندازه Font نوع زبان ميزان نرمي Font رنگ پاراگراف گرفتن چپ چين راست چين وسط چين كردن و غيره … و به طور كلي تمام فعاليت هايي كه تا حال براي نوشتن در محيط نرم افزار آموختيد در اينجا گردآوري شده است .
زماني كه تمام تغييرات و تنظيمات را اعمال كرديد به كمك Commit آن را مي توانيد ثابت نماييد و به كمك Discard تنظيمات را رد نماييد .
با راست كليك كردن بر روي ابزار Type چند ابزار ديگر نمايان مي شود كه به شرح زير است .
Vertical Type : به وسيله اين گزينه شما مي توانيد به صورت عمود بنويسيد كه پارامترهاي آن به همان صورت Horizontal Type مي باشد .
Horizontal Type mask : به وسيله اين گزينه شما مي توانيد از يك رنگ به عنوان ماسك براي نوشته خود استفاده نماييد كه به صورت پيش فرض قرمز مي باشد يعني نوشته شما در پيرامون خود رنگي را دارا مي باشد و قسمت نوشته شده فاقد رنگ مي باشد .
Vertical Type mask : اين ابزار نيز مانند ابزار بالا عمل مي كند با اين تفاوت كه در مسير عمودي مي نويسد
براي تغيير رنگ ماسك مورد نظر به قسمت Edit in standard mode مراجعه مي كنيم با دو بار كليك كردن بر روي اين قسمت يك پنجره با نام Quike mask باز مي شود كه تعيين كننده ميزان غلظت رنگ نوع رنگ و نيز مدل ماسك است دو نوع مدل در اينجا وجود دارد .
1) maked Areas : به كمك اين گزينه از ماسكي استفاده مي شود كه داراي رنگ پيرامون باشد .
2) Selected Areas : به كمك اين گزينه دور نوشته ما يك كادر انتخابي ايجاد مي شود
تا اينجا آموختيد كه چگونه در محيط نرم افزار فتوشاپ بنويسيد و جلوهايي نيز به نوشته هاي خود
بدهيد فقط يك مطلب مي ماند كه براي عوض كردن فونت خود در نرم افزار به صورت سريع چه
بايد كرد . بعد از نوشتن و تاييد كردن نوشته خود بر روي منوي كركره Font داخل Box name يك بار كليك كنيد و سپس دكمه مياني موس خود را بچرخانيد خواهيد ديد كه نوشته هاي شما به سرعت عوض مي شوند .
بعد از گزينه Type در جعبه ابزار نوبت به گزينه Pen مي رسد كه براي كشيدن خطوط آزاد و منحني در تصوير است اين گزينه بسيار براي كشيدن تصاوير و رنگ كردن يك نقطه بسيار كارامد مي باشد .
با انتخاب اين گزينه Ponter ماوس شكلش تغيير مي كند . شما در هر جاي تصوير كه كليك كنيد يك نقطه ايجاد مي شود . البته براي به نتيجه رسيد بيش از دو نقطه در صحنه لازم مي باشد با پيوند اين نقاط يك سطح ايجاد مي شود كه داراي رنگ انتخابي است براي كشيد خطوط منحني بايد كمي در صحنه درگ نمود يعني بعد از كليك دكمه ماوس را رها سازيد و ماوس را حركت دهيد در اين زمان دو دسته نمايان مي شود كه براي ويرايش زاويه منحني هايي مي باشد كه در آينده تكميل خواهد شد زماني كه بر اين گزينه در جعبه ابزار كليك مي كنيد پارامترهايي در Option Bar ظاهر مي شوند كه كم كم با آن آشنا خواهيم شد .
Snape layers : به وسيله اين گزينه يك تصوير مي توانيد بسازيد كه داراي رنگ در محدوده انتخابي باشد . مثلا" مي توانيد يك Style براي آن انتخاب نماييد يا يك رنگ يا يك Pattern .
Path : به كمك اين گزينه مي توانيد يك مسير تعيين نماييد .
Pentool و FreeForm به كمك اين دو گزينه مي توانيد از فرم هاي آزاد يا منحني هاي داراي اهرم براي فعاليت خود استفاده نماييد و همچنين در سمت راست اين دو گزينه اشكال مختلف را مي توانيد انتخاب نماييد .
Custom Snape : به كمك اين گزينه مي توانيد از اشكال از پيش فرض نرم افزار استفاده نماييد زماني كه اين گزينه فعال باشد با رفتن بر روي منوي Snape مي توانيد شكل مورد نظر خود را تعيين نماييد .
وقتي بر روي ابزار Pen در جعبه ابزار راست كليك مي كنيد چند ابزار ديگر ظاهر مي شود كه در زير آنها را توضيح خواهم داد :
FreeFrom Pentool : به كمك اين ابزار مي توان به صورت آزاد يك سطح را ايجاد نمود .
Add Anchor Point : به كمك اين ابزار مي توان يك نقطه به يك منحني يا خط اضافه نمود نقاط براي ويرايش شكل سطح ايجاد شده مي باشند .
Delete Anchor Point : به كمك اين گزينه مي توان نقاط بر روي خطوط يا منحني ها را حذف نمود .
Convert Point tool : به كمك اين ابزارمي توان نقاط را تبديل نمود به اين صورت كه يك نقطه را به صورت ( Sharp ) تيز نماييم يا براي يك نقطه دسته هايي را بگذاريم تا يك منحني را داشته باشيم .
در اين قسمت با دو ابزار خيلي خيلي مهم آشنا شديد اين دو ابزار از ابزارهاي كليد در گرافيك و مخصوصا" گرافيك كامپيوتري مي باشند در قسمت بعدي معقوله جعبه ابزار را به پايان خواهيم برد .
مهدي بندري
در درس قبل با دو ابزار مهم آشنا شديد در اين قسمت با باقي مانده ابزار جعبه ابزار آشنا خواهيد شد .
Notes tool : به كمك اين ابزار شما مي توانيد اطلاعاتي را در رابطه با آن تصويري كه كار مي كنيد و يا لايه هايي كه كار مي كنيد در آن بنوسيد .
براي بستن يك يك دفترچه ابزار Move را انتخاب نمائيد و در صحنه كليك كنيد براي باز كردن دفترچه بر روي آيكون دفترچه مورد نظر راست كليك كنيد و گزينه Open را بزنيد براي از بين بردن دفترچه برروي دفترچه مورد نظر راست كليك كنيد و فرمان Delete را بزنيد .
Eye dropper tool : به كمك اين ابزار مي توانيد از رنگ هاي موجود در تصوير نمونه هايي را بگيريد و به طور كل براي نمونه گيري رنگ ها مي باشد . با راست كليك كردن بر روي اين ابزار چند ابزار ديگر نمايان مي شود كه در زير دربازه آنها صحبت خواهيم كرد .
Color sample tool : به كمك اين كزينه مي توانيد چندين نمونه درصفحه داشته باشد و چندين پانل Info در اختيار شما قرار داده مي شود البته با پانل Info بعدا" مفصل آشنا خواهيد شد .
measure tool : به كمك اين ابزار مي توانيد اندازه و فاصله بين دو نقطه را تعيين نماييد . لابته فاصله ها در پانل Info نشان داده مي شود كه در آينده خوب با آنها آشنا خواهيد شد .
ابزار بعدي در جعبه ابزار گزينه Pan مي باشد به كمك اينگزينه مي توانيد زماين كه بر تصوير بزرگناميي مي كنيد يا اندازه تصوير بزرگتر از صفحه مي باشد در طول و عرض عكس پيمايش نماييد كه كليد ميانبر آن بر روي كي برد معادل Space مي باشد .
Zoom : به كمك اين ابزار مي توان بر روي تصوير بزرگناميي نمود بزرگنمايي به دو صورت انجام مي شود . يكي به صورت كليك كردن كه با هر بار كليك كردن تصوير بزرگ مي شود و ديگر به اين صورت است كه با درگ كردن در صحنه يك كادر ايجاد مي شود و نرم افزار فقط همان كادر ايجاد شده را بزرگ مي كند اما تا اينجا فقط روش هاي بزرگ نمايي را توضيح داديم حالا كه بزرگ كرديم چه كنيم كه عكس را كوچك كينم . براي كوچك كردن تصوير كليد Alt را از كي برد بگيريد و بر روي تصوير كليك كنيد تصوير كوچك مي شود و زماني كه بر روي اين ابزار كليك مي كنيد در Option Bar دكمه هايي ظاهر مي شوند كه هر كدام را توضيح خواهم داد.
اولين گزينه Zoom in و Zoom out مي باشند كه براي نزديك شدن و دور شدن مي باشند .
Actual pixels : به كمك اين دكمه مي توانيد اندازه واقعي تصوير را داشته باشيد .
Fitoh Screen : به كمك اين گزينه مي توانيد تصوير را از نظر اندازه اندازه صفحه نماييد .
Print size : اين گزينه اندازه Print تصوير را در اختيار شما قرار مي دهد .
تا اينجا تمام ابزارهاي موجود در جعبه ابزار را آموختيد و فقط چند گزينه باقي مانده است كه آنها نقش مهمي را بازي مي كنند . اولين گزينه Color Box است در اين قسمت شما رنگ خود را تعيين مي كنيد به اين صورت كه كدام رنگ , رنگ كاري شما باشد و كدام رنگ براي پس زمينه باشد.
رنگ رويي رنگ كاري است . و رنگ زيري رنگ پس زمينه است براي تغيير هر كدام از رنگ ها كافي است كه روي هر كدام از رنگ ها كليك كنيد تا پنجره Color Pioker باز شود ورنگ مورد نظر خود را انتخاب نماييد .
در كنار اين دو رنگ يك فلش دو سر وجود دارد كه مي توانيد رنگ كاري را با رنگ پس زمينه عوض نماييد . و همچنين در پايين سمت چپ كادر Color Box دو مربع كوچك مشكي و سفيد وجود دارد كه دو رنگ پيش فرض سياه و مشكي را دارا مي باشند .
قسمت بعدي قسمت mask مي باشد در اين قسمت تعيين مي كنيد كه نوع ماسك شما به چه صورت باشد . البته در اين رابطه در قسمت مربوط صحبت كرديم .
قسمت بعدي براي نوع نمايش صفحه مي باشد كه در زير مدل هاي موجود را توضيح خواهيم داد:
Standard Screen : به كمك اين گزينه تصوير به صورت استاندارد نمايش داده مي شود .
Full Screen mode with menu Bar : به كمك اين گزينه قسمت Titele صفحه مي رود و فضا بزرگتر مي شود .
Full screan mode : به كمك اين كزينه Title و menu Bar از بين رفته و فضا بزرگتر مي شود.
آخرين دكمه در اين قسمت Jump to image Ready مي باشد به كمك اين گزينه شما مي توانيد نرم افزار Image Ready را باز نماييد .
بعض اوغات نياز هست كه ما Tool Box را كوچك كينم تا فضا بيشتري در اختيار داشته باشيد اگر بر روي فضا مشكي بالايي دو بار كليك كنيد تا Tool Box بسته شود به اين صورت بسته و باز مي شود و فضا بيشتر مي شود .
تا اينجا به طور كامل با جعبه ابزار آشنا شديد و حالا مي توانيد از تمام اين ابزارها كار كنيد و تصاوير بديع و جالبي را خلق نماييد .
مهدي بندري
آموزش فتوشاپ قسمت 9
در دروس قبل کار با جعبه ابزار را آموختيد در اين قسمت مي خواهيم شما را پانل آشنا کنيم.
پانل ها پنجره هاي هستند که در آنها اطلاعات و همچنين فرمانهاي قرار دارد که مدام ما به آنها نياز داريم.
اولين پانل که شما با آن آشنا خواهيد شد پانلNAVIGATOR مي باشد.
البته خاطرنشان کنم که تمام پانل ها در منوي WINDOW وجود دارند که با کليک کردن برروي نام هرکدام از آنها مي توان آن ها را نمايش داد.
NAVIGATOR : اين پنجره يک پنجره هدايت گر در صحنه مي باشد به کمک اين پنجره شما موقعيت کادر ديد خود را داريد و مي توانيد برروي تصوير بزرگنمايي نموده و کادر بزرگنمايي نسبت به تصوير مشاهده نماييد. در داخل اين پنجره چندين گزينه وجود دارد که در زير با آنها آشنا خواهيد شد.
PROXY PREVIEW AREA : به کمک اين پنجره مي توانيد پيشنمايش از تصوير خود را داشته باشيد و موقعيت کادر بزرگنمايي را به رنگ قرمز مشاهده کنيد زماني که اندازه تصوير از 100% بزرگتر شود کادر قرمز کوچکتر مي شود و نشان مي دهد که درحال حاضر چه کادري را مشاهده مي کنيم . بارفتن اشاره گر ماوس برروي کادر مي توانيد منطقه ZOOM شده را حرکت دهيد و موقعيت آن را تغيير دهيد.
ZOOM : به کمک اين فيلد عددي که درروبروي خود يک دستگيره براي بزرگنمايي دارد مي توان برروي تصوير بزرگنمايي کرد . به اين صورت که با دادن عدد مناسب بر واحد درصد مي توانيد تصوير خود را دلخواه بزرگ نماييد يا بلعکس کوچک کنيد به کمک دستگيره موجود در روبروي فيلد عددي مي توانيد بدون وارد کردن عدد تصوير خود را بزرگ نماييد.
INFO : به کمک اين پانل مي توانيد اطلاعاتي از موقعيت فعلي ماوس برروي تصوير داشته باشيد از جمله اطلاعاتي که در اين پنجره داده ميشود.
1- ميزان طيف رنگي نقطه از نظر مدل رنگي RGB قرمز- سبز- آبي.
2- ميزان طيف رنگي يک نقطه از نظر مدل رنگيCMYK در رابطه با مدل هاي رنگي در دروس اول صحبت کرديم.
3- موقعيت ماوس در تصوير براساس دو محورX- Y.
4- اندازه کادر انتخابي در صحنه:
البته در کنار هر يک از اين گزينه يک تصوير کوچک وجود دارد که براساس نوع فعاليت اين گزينه متفاوت مي باشد. برروي هر يک از اين تصاوير برويد تا براي شما براساس نوع فعاليت آن قسمت واحدهاي اندازه گيري و مدل هاي رنگ مختلف را در اختيار قرار مي دهد.
پانل بعدي مربوط به ويرايش رنگ ها مي باشد اين پانل را با نام COLOR مي شناسيم . در اين پانل سه مولفه رنگ هاي RGB را در اختيار داريم . و همچنين گسترده تمام رنگها به صورت وب در اختيار ما قرار دهيد. و مي توانيم رنگ مورد نظر خود را پيدا کنيم و استفاده نماييد.
با رفتن به قسمت OPTION مي توانيم مدل رنگي را تغيير دهيم و همچنين تنظيمات اين پانل را ذخيره نماييم .
SWATCHES: به کمک اين پانل مي توانيم از پالت رنگ که به صورت پيش فرض رنگ هاي را دارا مي باشد رنگ انتخاب کنيم و همچنين رنگهايي را که مد نظر ما است را به آن اضافه نماييم . تا دوباره ازآنها استفاده کنيم.
STYLES : به کمک اين پانل مي توانيم STYLES مورد نظر خود را انتخاب کنيم در موردSTYLE ها در دروس قبل توضيح داده شده است البته چندين STYLE ديگر نيز در نرم افزار ذخيره شده وجود دارد که با رفتن به قسمت OPTIOR مي توانيد بازدن گزينه LOAD آنها را بازيابي نماييد.
HISTORY : پانل تاريخچه از مهم ترين پانل هاي موجود است به کمک اين پانل مي توانيد تاريخچه فعاليت هاي را که تا به حال انجام داديد را مشاهده نماييد و هر کدام را که خواستيد واز هرجاي که مي خواهيد عمليات انجام شده را لغو نماييد. در واقع شما به جاي استفاده از فرمان UNDO از اين پانل استفاده مي کنيد با اين تفاوت که شما فعاليت هايي را که تا به حال انجام داده ايد را مي توانيد مشاهده نماييد.
ACTIONS : در اين قسمت مي خواهم شما را با پنجره ACTIONS آشنا کنم:
ACTION ها از يک سري اعمال تشکيل شده اند با استفاده از ACTION ها شما مي توانيد مجموعه اي از کارها را يک بار انجام داده و براي دفعات زياد آنها را تکرارکنيد. در اين پنجره يک سري اعمال از پيش انجام شده وجود دارند. اين اعمال در زيرشاخه ACTION DEAULT قرار دارند. براي درک بهتر اين موضوع ابتدا يک تصوير جديد ايجاد مي کنيم .
براي درک بهتر اين قسمت يک تمرين انجام مي دهيم.
1- يک صحنه جديد ايجاد نماييد.
2- روي يکي از ACTION کليک کنيد.
3- براي استفاده از ACTION ها مي بايست آنها را اجرا کرد. براي اجرا ACTION مورد نظر روي دکمه اجرا کليک کنيد.
4- براي ادامه کارروي دکمه CONTINUE کليک کنيد.
5- همان طور که مشاهده مي کنيد يک تصوير با استفاده از ACTION هاي پيش ساخته فتوشاپ ساخته شده اما شما مي توانيد ACTION هاي خاص خود را بسازيد. براي اين کار ابتدا روي دکمه مشخص شده در تصوير کليک کنيد تا فهرست مربوطه به ACTION هاي پيش ساخته فتوشاپ بسته شود.
به قسمت زيرپانل مراجعه کنيد و برروي آيکون NEW FOLDER کليک کنيد تا يک پوشه مخصوص ACTIONهاي ساخته شما ايجاد شود. و سپس در قسمت NAME نام مورد نظر خودتان را وارد نماييد. حالا نوبت به ساخت ACTION مورد نظرمان رسيده .
2- برروي دکمه NEW LAYAR در قسمت پايين پانل کليک کنيد.
3- درجعبه متن مشخص شده نامACTION را وارد مي کنيم. در جعبه ليست اول (SET) بايد مشخص گردد تا اين ACTION مربوط به کدام زير شاخه مي باشد.
4- منوي کرکره اي اول مشخص مي شود که کليد ميانبر ما چه باشد.
5- در پايان روند کار به اين صورت است که پس از کليک روي دکمه RECORD فتوشاپ از تمام کارهايي که شما انجام مي دهيد به صورت متوالي الگو برداري مي کند . تا زماني که روي دکمه STOP کليک کنيد.
با توجه به قسمت پايين پانل مشاهده مي کنيد که گزينه RECORD فعال مي باشد و به رنگ قرمز تبديل شده است.
تا اينجا با چند پانل مهم و کاربردي آشنا شديد در درس بعد با مهمترين پانل فتوشاپ آشنا خواهيد شد.
مهدي بندري
آموزش فتوشاپ قسمت 10
پانل LAYER
در ادامه مباحث قبلي مي خواهم شما را پانل layer که از مهمترين قسمت هاي موجود در نرم افزار مي باشد آشنا کنم اين پانل همانطور که از نامش پيداست مخصوص فعاليت با لايه ها مي باشد.
در فتوشاپ به وسيله لايه ها مي توانيد تصاوير بديع را خلق نماييد لايه ها در ساخت يک اثر هنري سهم بسيار زيادي را در بر دارد اين پنجره شامل چندين قسمت است که در زير با آنها آشنا خواهيد شد:
MODE: در رابطه با مد در دروس قبل مطالبي را گفتيم ولي به طورکامل به آن نپرداختيم در اينجا شما را به طور کامل با اين منوي کرکره اي آشنا خواهم کرد. به طور کلي به کمک اين قسمت مي توانيد خصوصياتي خاص را براي لايه هاي خود از جمله درخشندگي تيرگي حذف قسمت هاي تيره يا روشن و غيره........
البته اين خاصيت هميشه به صورت پيش فرض برروي گزينه نرمان تنظيم شده است.
DISSOLVE: به وسيله اين گزينه قسمت هاي محو شده به صورت زبر در مي آيد و جلوه ي ويژه براي اين نرم افزار است تا کيفيت تصاوير و لايه ها تغيير کند.
Darken: به کمک اين گزينه تصويرتاريک و تيره مي شود.
MULTIPLY:به کمک اين گزينه واحد بالايي يک واحد ضرب مي شود.
COLOR burn : به کمک اين گزينه رنگ ها به صورتي در مي آيند که حسن سوخته شدن آنها القاء مي شود.
LIGHTIN : به کمک اين گزينه قسمت هاي تيره حذف مي گردد و قسمت هاي روشن باقي مي ماند.
COLOR PODGI : به کمک اين گزينه تصوير از وجود رنگ اصلي خود خالي شده و از رنگ تصوير زيري اشباح مي گردد.
LINERE PODGE : اين گزينه عمليات بالا را انجام مي دهد با اين تفاوت که يک کانال آلفا از تصوير را فاکتور مي گيرد.
OVERLAY : به وسيله اين گزينه تصوير از رنگ زيري مشتق مي شود و سايه روشن آن در طيف خاص رنگ ريزي قراردارد و کامل با رنگ لايه زير مي شود.
اين چند گزينه بود که در اين منو وجود دارند البته چند گزينه ديگر نيز در اين قسمت وجود دارد . که در دروس بعد توضيح خواهم داد چون با معقوله MODE در آينه برخورد خواهيم کرد.
گزينه بعد در پانل LAYER گزينه OPACITY مي باشد به کمک اين فيلد عددي مي توانيد ميزان غلظت لايه انتخابي را تعيين نماييد يعني مي توانيد لايه خود را طوري تنظيم نماييد که داراي پشت نمايي باشد.
گروه LOCK
در اين قسمت مي توانيد تعيين نماييد که کدام قسمت را قفل نماييد و اجازه ندهيد که برروي قسمت انتخابي در چند حالت موجود تغييراتي حاصل نشود چند حالت قسمت LOCK را توضيح خواهم داد:
LOCK TRAHSPARENT PIXELS : به کمک اين گزينه مي توانيد شفاف لايه را قفل نماييد.
عملياتي که انجام مي دهيد به قسمت شفاف صحنه تأثير نگذاريد پس به اين صورت شما در قسمت شفاف لايه خود تغييراتي را انجام دهيد در اين قسمت تأثيري ندارد.
LOCK IMAGE PIXEL : به کمک اين گزينه مي توانيد اين قابليت را فعال نماييد که به کمک ابزارهاي تاثير گذار در جعبه ابزار مي توانيد برروي تصوير تأثيري بگذاريد يعني به کمک ابزارBRUSH يا STAMP ياERASER و غيره ...... نمي توان برروي تصوير تأثير گذاشت.
LOCK POSITION : به کمک اين گزينه مي توان حرکت در لايه جديد را قفل نمود به اين صورت که ديگر نمي توان به کمک ابزار MOVE تصوير را حرکت داد و درموقعيت خود لايه قفل مي شود.
LOCK ALL : به کمک قسمت تمام خاصيت هاي لايه خاموش و ديگر نمي توان کاري به روي لايه قفل شده انجام داد.
البته خاطرنشان کنم که مي توان از تمام اين حالت ها البته به غير از LOCK ALL به صورت همزمان استفاده نمود.
قسمت بعدي که با آن روبرو مي شود قسمتي است که نشان دهنده لايه ها است و نوع نمايش آنها در اين قسمت شما لايه ها را مي بينيد و مشخصات آنها از جمله يک پيش نمايش و تعداد نوع آنها را در اين قسمت داريد.
در قسمت لايه ها شما مي توانيد يک لايه را فعال يا حتي حذف نماييد و همچنين آنها را به يکديگر قفل نماييد . که زماني که آنها را حرکت مي دهيد با يکديگر حرکت کنند.
البته اکثر اوغات لايه اول يا همان BACK GROUND LEYER به صورت پيش فرض قفل مي باشد ولي باقي لايه ها به دست شما قفل خواهند شد.
اگر اينکه بر روي لايه راست کليک کنيد يک منوي ميانبر ظاهر مي شود که به فرمان هاي داخل اين منو خواهيم پرداخت:
LAYER PROPERTIES : به کمک اين گزينه مي توانيد چند قابليت را در دسترس داشته باشيد به اين صورت که بازدن اين گزينه پنجره اي باز مي شود که داراي دو قسمت :
1- NAME : به کمک اين فيلد مي توانيد نام لايه خود را تغيير دهيد.
2- COLOR : به کمک اين منوي کرکره اي مي توانيد رنگ لايه را براي بهتر مشخص شدن لايه در بين بقيه لايه ها تعيين نماييد.
BLENDING OPTIONS : به کمک اين گزينه مي توانيد به پنجره LAYER STYLE دسترسي پيدا کنيد به کمک اين پنجره مي توانيد به لايه خود جلوه هاي ويژه اي را بدهيد البته با اين پنجره در درس بعد به صورت کامل و جامع صحبت خواهيم کرد.
DUPLICATE LEYER : به وسيله اين فرمان مي توانيد يک کپي از لايه انتخابي ايجاد نماييد.
DELETE LEYER : به وسيله اين فرمان مي توان لايه انتخابي را حذف نمود. بعد ازاجراي اين فرمان يک کادر پرسش نمايان مي شود که از شما پرسش مي کند که آيا شما مطمئن هستيد که اين لايه را مي خواهيد حذف نماييد شما باجواب NO-YES اين پرسش را جواب مي دهيد.
حالا به قسمت پايين پانل مراجعه مي کنيم و فرمان ها و گزينه هاي زيررا بررسي مي کنيم از راست اولين گزينه را توضيح خواهم داد:
DELETE LAYER : اين فرمان لايه انتخابي را حذف مي کند.
CREATE ANEWKAYER : به وسيله اين فرمان مي توانيد يک لايه جديد خلق نماييد. البته اين لايه کاملا شفاف و همچنين خالي مي باشد.
CREATE NEW FILL OR ADJASMENT KAYER : به کمک اين گزينه شما به يک سوي فرمان ها درخصوص نوع رنگ تصوير و مدل هاي مختلف رنگ ها را دردسترس داريد البته در اين رابطه در قسمت خاص خود در دروس بعد صحبت خواهيم کرد. در واقع نرم افزار در اختيار شما يک کليک ميانبر قرارداده است که شما به سهولت به اين ابزارها و پارامتر هاي مهم و کاربردي دست پيدا کنيد.
CREATE ANEW SET : به کم اين گزينه مي توانيد يک پوشه براي لايه هاي خود ايجاد نماييد و لايه هاي خود را دسته بندي کنيد و در پوشه هاي خاص خود قراردهيد.
ADD VECTOR MASK : به کمک اين گزينه مي توانيد يک لايه ماسک ايجاد نماييد به اين صورت که تصوير را لايه قرار دهيد و براي سهولت ماسک آن يک قسمت را بکشيد.
ADD A LAYER STYLE : به کمک اين گزينه مي توانيد يک جلوه ويژه براي لايه خود ايجاد نماييد در قبل گفتيم که اين قسمت را توضيح خواهم داد.
تا اينجا به طور کامل با پانل LAYER آشنا شديد در درس بعد با جلوه هاي ويژه اي که مي توانيد به لايه ها دهيد آشنا خواهيد شد.
مهدي بندري
تاریخ | 
انقلاب مشروطيت يكي از مهمترين وقايع تاريخ معاصر ايران ميباشد كه سرفصل جديدي در تاريخ ايران گشود. ريشه اين انقلاب را بايد در رفتار مستبدانه و ظالمانه و بيكفايتي حكومت قاجاريه از يكسو و از سوي ديگر تحولات اجتماعي ايران دانست.
با گسترش ظلم و فساد و اختناق، آيتالله طباطبايي و آيتالله بهبهاني از رهبران نهضت، انجمني متشكل از آزاديخواهان تشكيل دادند. در اين ميان چند حادثه باعث شد كه حركت مردم و شورش عمومي تسريع شود؛ يكي از اين حوادث ماجراي مسيو نوژ بلژيكي بود كه انتشار عكسي از او در لباس روحانيت در يك مجلس رقص در حال كشيدن قليان، خشم عمومي را برانگيخت. ديگري مسأله بانك استقراضي روس بود كه در اثناي ايجاد ساختمان آن، استخوانهاي تازه مردگان كشف شد و روسها با بياعتنايي، اجساد و استخوانها را به چاهي ريختند.
حادثه مهمتري كه در واقع باعث آغاز نهضت به طور جدي و فراگير شد، مسأله به چوب بستن بازرگانان بود؛ بدين شرح كه در حين جنگ روس و ژاپن، قند گران شد. علاءالدوله حاكم تهران تعدادي از بازرگانان را كه در اعتراض به اعمال مسيو نوژ تحصن كرده بودند به بهانه گران كردن قند به چوب بست. انتشار اين خبر باعث شورش و اعتراض مردم شد و آيتالله بهبهاني و طباطبايي خواستار عزل عينالدوله صدراعظم شدند. علما كه از وضع موجود به شدت رنج ميبردند با فراهم شدن زمينه جهت اصلاح اوضاع و فشار به دولت، تصميم به مهاجرت به حرم عبدالعظيم گرفتند كه به مهاجرت صغري معروف شد.
با روشنگري روحانيت دامنه اعتراضات گسترش يافت و متحصنين خواستار تأسيس عدالتخانه، اجراي قوانين اسلامي در كشو و عزل مسيو نوژ بلژيكي و علاءالدوله شدند. مظفرالدين شاه به خواست آنها تن داد و علما به تهران برگشتند. اما اوضاع تغيير نكرد و با به شهادت رسيدن طلبه اي به نام عبدالحميد توسط سربازان، تظاهرات عظيمي به راه افتاد و بازار تهران تعطيل شد و علما همراه عده زيادي از مردم تهران به قم مهاجرت كردند. اين بار از مهمترين خواستههاي مهاجرين افتتاح دارالشوري و عزل عينالدوله بود. با گسترش دامنه نهضت، مظفرالدين شاه كه روزهاي پاياني عمر خود را سپري ميكرد به وحشت افتاد و مجبور به پذيرش خواست متحصنين شد و در 14 مرداد 1285 شمسي طي فرمان ضمن عزل عينالدوله، دولت را مأمور برگزاري انتخابات و تشكيل مجلس شورا نمود. بدين ترتيب با مجاهدت علما و مردم يكي از مهمترين وقايع تاريخ ايران يعني انقلاب مشروطيت رقم خورد، هر چند كه اين نهضت به دلايل مختلفي به انحراف كشيده شد و در تصويب قانون اساسي و متمم آن گرايشهاي غربگرايانه استيلا يافت و ميتوان گفت كه اگر مقاومت شهيد شيخ فضلالله نوري نبود، همان مادهاي هم كه در متمم قانون اساسي به تصويب رسيد و بر اساس آن قرار شد كه پنج تن از علماي هر عصر بر مصوبات مجلس نظارت كنند تا چيزي خلاف اسلام به تصويب مجلس نرسد، در متمم قانون اساسي گنجانده نميشد؛ اگرچه همان ماده هم هرگز اجرا نشد و شيخ فضلالله هم به جرم خواستن مشروطه مشروعه اعدام شد و علما به حاشيه رانده شدند.
هنری | 
دلم مي خواهد بايستم
ژان رنو متولد جولاي ١٩٤٨ در کازابلانکا با نام اصلي خوآن مورنو از والديني اسپانيايي، از نام آوران بازيگري امروز سينماي فرانسه و جهان است. والدين اش براي فرار از چنگ حکومت فاشيستي فرانسيسکو فرانکو به مراکش مهاجرت کردند، در آنجا بود که ژان به دنيا آمد و بعدها با دنياي نمايش و سينما آشنا شد. در ١٧ سالگي به فرانسه مهاجرت کرد و براي دريافت تابعيت فرانسه مجبور شد تا در ارتش ثبت نام کند، اما تحصيلاتش در زمينه بازيگري به دادش رسيد و در بخش نمايشي به کار گرفته شد. پس از اتمام خدمت سربازي به پاريس رفت و در دهه هفتاد نقش هاي کوچکي در تئاتر و تلويزيون گرفت ، تا اين که در١٩٧١ با ايفاي نقش کوچکي در نور زن- کوستا گاوراس- به دنياي سينما راه يافت. اين نقش کوچک ستايش فراواني براي رنو به همراه آورد و باعث شد نقش مناسبي در قصه ما - برتران بليه- به او پيشنهاد شود.اما فرشته شانس در١٩٨١ به سراغ او آمد. اين فرشته لوک بسون نام داشت. نتيجه همکاري بسون و رنو براي هر دو شهرت و موفقيت بود. اولين همکاري شان فيلم کوتاهي به نام ماقبل آخربود. در١٩٨٣ لوک بسون با فيلمنامه اي ٢٠ صفحه اي آخرين جنگجو به سراغ رنو رفت و به او گفت که تصميم دارد آن را به صورت سياه و سفيد بسازد. رنو پذيرفت تا در ازاي صد دلار نقش منفي فيلم را بازي کند. " لوک و من مثل برادريم، ما به طور غريزي همديگر را درک مي کنيم و هميشه با همديگر درباره کارهايمان مشورت مي کنيم، البته هميشه هم به حرف همديگر گوش نمي کنيم. رابطه ما از هر نظر متفاوت است و اين کاملاً قابل درک است، مخصوصاً وقتي که دو نفر در يک زمينه مشترک فعاليت مي کنند".
پس از آخرين جنگجو رنو بار ديگر در١٩٨٥ در کنار بسون قرار مي گيرد و نقش کوچکي در مترو بازي مي کند. در١٩٨٨ موفقيت با بازي در فيلم آبي بزرگ ساخته بسون به سراغش مي آيد. اين اولين نقش بزرگ رنو است. انزو مولينري يک غواص آزاد و رقيب با ژان مارک بار در به دست آوردن دل روسانا آرکت. پخش جهاني فيلم باعث محبوبيت رنو مي شود. در اين هنگام است که او همسر و دو فرزندش را ترک مي کند تا به سفري طولاني دور دنيا برود " مطمئن باشيد، هر چند به آهستگي، ولي يک روز سقوط مي کنيد. چطوري بگم...داشتن زياد هر چيزي باعث از دست دادن ذائقه مي شود. غذاي زياد، شهرت زياد، سفر زياد و هر کثافت زياد. اين طوري خيلي ها در جواني- منظورم بازيگرها، کارگردان ها و تهيه کنندهاست- معتاد يا الکلي مي شوند. من اين شانس را داشتم که يک روزکارت قرمزي از مغزم دريافت کنم. من ماجراي عاشقانه خيال انگيزي با همسرم داشتم و همين عشق مرا نابود کرد " .
پس از آبي بزرگ منتقدين او را کشف کردند. رنو در١٩٩١ بار ديگر در فيلمي از بسون- زني به نام نيکيتا- نقش کوچکي را بازي کرد. نقش آدم کشي به نام ويکتور که پلي براي رسيدن به نقش بزرگ کارنامه اش لئون: حرفه اي در١٩٩٤ بود. اما قبل از آن در١٩٩٣ در يک کمدي فرانسوي به نام ملاقات کنندگان در کنار کريستين کلاويه ظاهر شد . فيلم موفق ترين و پرفروش ترين محصول تاريخ سينماي فرانسه شد، اما به دليل خصلت هاي بومي زيادي که داشت، نتوانست در خارج از فرانسه موفقيت زيادي کسب کند.
نمايش لئون در١٩٩٤ رنو را به ميانه جريان فيلمسازي هاليوود پرتاب کرد. رنو در اين فيلم بار ديگر نقش آدمکشي کرايه اي، اما حساس را بازي کرد که که از دختري ١٢ ساله(ناتالي پورتمن) محافظت مي کرد. ٢٣ دقيقه از فيلم براي نمايش در آمريکا حذف شد، تا خشونت آن تلطيف شود. منتقدان نيز به دليل شباهت هاي فيلم با نيکيتا چندان روي خوشي به فيلم نشان ندادند، اما تماشاگران تلاش بسون و رنو را براي ساختن داستان عاشقانه اي غير عادي پسنديدند. سرانجام با پخش نسخه کامل فيلم روي دي.وي.دي در ٢٠٠٠ نظر منتقدين نيز عوض شد.
رنو در١٩٩٥ اولين فيلم هاي هاليوودي اش بوسه فرانسوي و ماموريت : غيرممکن را بازي کرد. هر دو فيلم از نظر منتقدان آش دهن سوزي نبودند، اما موفقيت آنها در گيشه موقعيت رنو را تثبيت کرد.
همزمان رنو در فيلم هاي فرانسوي زيادي نيز بازي کرد، اما وقتي در١٩٩٧ با قبر روزينا به آمريکا برگشت و کوشيد تا تماشاگران آمريکاي را با ذوق و تبحر خود در زمينه نفش هاي کمدي جلب کند، موفق نشد. تماشاگر آمريکايي و البته بسياري کشورهاي ديگر، او را در گونه اکشن مي خواستند.
بنابر اين در١٩٩٨ در بازسازي آمريکايي گودزيلا بازي کرد، که تنها نقطه قوت فيلم بازي او بود. در همين سال بخت بازي در کنار اسطوره بازي هاليوود ، رابرت د نيرو در فيلم رونين نصيب اش شد. رونين هر چند در گيشه کمتر از گودزيلا سودآور بود، اما تبديل به يکي از فيلم هاي مهم دهه نود شد . بعد از گودزيلا رنو دوباره به فرانسه بازگست تا در قسمت دوم ملاقات کنندگان بازي کند. موفقيت تجاري فيلم و تلاش هاي رنو براي آشنا کردن تماشاگر آمريکايي با ذوق کمدي اش باعث شد تا در ٢٠٠١ نسخه بازسازي شده آمريکايي فيلم ساخته شود.
رنو در سال ٢٠٠٠ فيلم رودخانه ارغواني را بازي کرد، فيلمي پليسي با استانداردهاي هاليوود بر اساس کتابي از ژان کريستف گرانژه، موفق ترين نويسنده کتابيهاي پليس در فرانسه، که بازي رنو در نقش بازرس نيمان سهم عمده اي در موفقيت فيلم داشت.موفقيت فيلم در پخش جهاني باعث شد تا سه سال بعد، قسمت دوم آن با نام فرشتگان نابودکننده ساخته شود.
رنو در سال ٢٠٠٢ در کنار ژرار دپارديو، اسطوره بازيگري در سينماي امروز فرانسه، قرار گرفت و حاصل آن يکي از بهترين کمدي هاي فرانسوي به نام روبي و کوئنتين بود. رنو به تازگي بازي در نقش ژاندارم ژيلبر پانتون را در نسخه جديد پلنگ صورتي را نوبت به پايان رسانده و سرگرم بازي در نقش بازرس بزو فاش در فيلم راز داوينچي- بر اساس کتاب جنجالي و پرفروش دن براون- است ،که در سال ٢٠٠٦ به نمايش در خواهد آمد.
آخرين فيلمي که از رنو به نمايش در آمد، امپراتوري گرگ ها نام دارد که باز هم بر اساس رماني از گرانژه ساخته شده و رنو براي بازي در آن يک و نيم ميليون يورو دستمزد گرفته است.امپراتوري گرگ ها درباره مافياي نژاد پرست ترک(گرگهاي سفيد) است، که در محله ترک هاي پاريس به دنبال يک دختر مهاجر ترک مي گردند. سه زن در محله ترک ها به شکلي وحشيانه مثله شده و به قتل رسيده اند و پليسي جوان و تازه کار مامور تحقيق در اين باره شده است. او ناچار از شيفر پليس سابق و بدنام کمک مي گيرد. داستان در پاريس شروع و در کوه ها ي نمرود در ترکيه به پايان مي رسد، اما در طول داستان اغلب شخصيت ها چهره عوض مي کند و معلوم نيست که قطب منفي و مثبت داستان چه کساني هستند.چنين شخصيت هايي در رمان پليسي بي سابقه هستند و همين خود بر ميزان تعليق فيلم مي افزايد.
کتابهاي گرانژه با ديدي سينمايي نوشته مي شوند، اما برگردان کامل آنها به فيلم تقريباً غير ممکن است. ژان رنو در فيلم نقشي منفي دارد. مصاحبه کوتاهي که مي خوانيد بعد از نمايش اين فيلم صورت گرفته و شايد به تصوير ذهني علاقمندان وي لطمه بزند، اما چه باک، چون خود او ، همچون يک کودک شاد و صلح جو از زندگي اش راضي است و نمي خواهد کارنامه هنري اش را دچار مخاطره کند.
نظرتان درباره کتاب چيست؟ خيلي با فيلم فرق دارد؟
کتاب عاليه.اما وقتي فيلم مي سازيد بايد کتاب را کنار بگذاريد. اين ها دو رسانه متفاوتند و قواعد و روش هاي متفاوتي هم دارند. از عرق روي پيشاني شخصيت ها تا دردي را که شخصيت ها مي کشند در فيلم تصوير مي شود، اين جزئيات در سينما بسيار مهم است. نقش من در فيلم مثل شخصيت درون کتاب يک تيپ منفي است. از اون خوشم نمياد ، ولي خوب اين شغل منه. در باره چنين نقشي نمي توانم چندان قضاوت خوبي بکنم.از بازي در نقش آدم هاي بد يا متجاوز و يا تيپي شبيه اين خوشم نمياد. چون در زندگي واقعي از ديدن چنين آدم هاي در اطراف خودم هم خوشم نمياد. با اين وجود بازي در نقش آدم هاي بد را مي پذيرم، ولي نقش هاي غير اخلاقي را نه.
فيلمنامه خيلي عوض شد؟
بله .تغييرات مهمي در آن به وجود آمد. مطمئن باشيد فيلمي متفاوت با کتاب را تماشا خواهيد کرد.
آيا هدف بزرگ ديگري در کارنامه بازيگري تان داريد؟
نه، نه ديگه، مي خواهم بايستم. چون به اندازه کافي پول دارم. مي خواهم وقتم را صرف خانواده ام بکنم. بازيگري شغل من بود و چند فيلم خوب هم بازي کردم.من خوشبختم و کم و بيش در هر نوع فيلمي بازي کرده ام و ديگه بسه، مي خوام توقف کنم. از هر طرف سيل فيلمنامه به طرفم سرازير شده ... آمريکا، فرانسه، ايتاليا. اما چيزي که من مي خواهم ايستادن است.
نظرتان درباره فيلم لئون که باعث شهرت و محبوبيت شما بين تماشاگران شد ، چيست؟
مي دونيد پانزده سال گذشته... راستش چيزي به نظرم نمياد. براي من اين موضوع تموم شده، پانزده سال تموم از روش گذشته...
در خيلي از فيلم ها نقش آدم هاي اسلحه به دست را بازي کرده ايد،رابطه تون با اسلحه چطوريه؟
از اسلحه خوشم نمياد، ولي خوب بلدم ازش استفاده کننم. تو ارتش هم در اين زمينه موفق بودم. اما نه از اسلحه خوشم مياد و نه از شکار.
بيشتر بازي در چه نقش هايي را ترجيح مي دهيد؟ آدم هاي جدي و خشن يا آدم هاي رومانتيک؟
من بيش از فيلم هاي اکشن در فيلم هاي کمدي رومانتيک بازي کرده ام. اما فيلم هاي اکشن ام بيشتر مورد توجه قرار گرفتند. من بازي در نقش هاي کمدي را بيشتر دوست دارم. به نظر من بازي در فيلم هاي کمدي خيلي سخت تر از بازي در فيلم هاي اکشن است.
شايع شده که بازي در نقش مامور مخفي اسميت در فيلم ماتريکس رارد کرديد، آيا صحت دارد؟
بله، درسته. جون مجبور بودم همراه چهارتا بچه ام به استراليا برم و مدتي را درآن جا زندگي کنم. نخواستم اين کار را بکنم، چون اگر به استراليا بريد، موقع برگشتن الکلي شده ايد.
ممکنه پنج نقش محبوب تان را نام ببريد؟
ببينيد، براي من همچي چيزي وجود ندارد. چون هر نقشي که بازي کرده ام اثر خاصي در من باقي گذاشته ، اين شغل منه... من شيفته نقش هام نيستم، من شيفته آدم هام.
با ستارگاني مثل گري اولدمن، رابرت د نيرو و تام کروز بازي کرده ايد، همکاري با آنها چطور بود؟
وقتي با آدم هاي حرفه اي کارا مي کنيد، همه چيز به سرعت پيش مي رود، ولي با تازه کارها کند . کار با تام کروز يا استيو مارتين در پلنگ صورتي که تاز ه تموم شده، خيلي راحت است. چون مي دانند چطور بايد بازي کنند. چون آدم هاي واردي هستند. مثل بازي تنيس است. اگر طرف مقابل تان بازيکن خوبي باشد، مسابقه خوبي خواهيد داشت. بازيگري هم مثل آن است.
آيا بازيگر بودن و ستاره بودن را دو مقوله جدا مي دانيد؟ و اين که خودتان را متعلق به کدام گروه مي دانيد؟
من بازيگرم، اما هم زمان ستاره سينما هم هستم. هم زمان مي توانيد هر دو باشيد، ستاره شدن نتيجه زحمت هاي شماست. اگر بازيگر و صاحب قدرت پرداخت شخصيت هستيد، مي توانيد در هر فيلمي بازي کنيد، کمدي يا اکشن، سينما يا تئاتر، براي تان هيچ فرقي نخواهد داشت
منبع: سينماي ما
مذهبی | 
بسمه تعالي
روزي که راز خلقت دنيا نوشتهاند
گل را به نام بلبل شيدا نوشتهاند
راز و نياز عاشق و معشوق طور را
صبح ازل به سينهي سينا نوشتهاند
مجنون ندارد ارچه ز ليلي نشان، ولي
شرح غمش به دامن صحرا نوشتهاند
آري، قسم به آن کس که انسان را آزاد آفريد و تمام زندگيش را به رشتهي محبت دربند کرد. قسم به نام آن کس که عشق را آفريد و عاشقان را دلي سوخته و دل سوختگان را به مرهم وصال تسلي داد. به نام آن کس که گردنبند محبت را به گردن حسين (ع) انداخت و او را به کربلا کشاند تا دل تاريخ را گلگون ساخته و جويي از خون به سوي بي نهايت روان سازد که در مسير خود شقايقهاي ناشکفته را پرپر کند و همراه خود ببرد و عدهاي را با دل گداخته به اسارت و بند دژخيمان کشد و آنگاه پس از سالها دربهدري و شکنجه و عذاب، اذان حضور دهد، برخي بيايند و عقده دل را در کنار مرقدش بگشايند و رازدل بگويند و با اشک چشم، صحن گرد و غبار گرفتهاش را شستشو دهند. يادم نمي رود چه زيبا بود هنگام حرکت! آنگاه که قطار زوزهکشان در غروبي غمانگيز و تاريک به سوي مقصد مقدس خويش روان بود و همهي زائران دلسوخته، گويي روحشان جلوتر از جسم، مرقد مولايشان را طواف ميکرد. آنها زير لب زمزمه ميکردند:«سوي ديار عاشقان، سوي ديار عاشقان، به کربلا ميرويم به کربلا ميرويم»... عجب درديست اين عاشقي! پرنده سالهاست که در قفس است، حال که او را از ميان باغ و بستان عبور ميدهند چشمان خود را بر هم نهاده تا فقط در لحظهاي ديدار گل، بگشايد. آري، هرکس به گونهاي مشغول نيايش بود. کسي به مناظر بيرون از قطار نظري نمي انداخت. هر چند لحظه يکبار صداي «السلام عليک يا اباعبدالله» به گوش ميرسيد و هرکس از خود اين سؤال را ميکرد : آيا راست است؟ به راستي ما را دارند به کربلا ميبرند؟ به کربلاي حسين؟ يعني ما را به زيارت مولامان علي ميبردند؟ پرسشها بيپاسخ مانده بود. بايد چند ساعت ديگر صبر کرد.
زمان گذشت و شب عجولانه بساط خويش برچيد و نور روشن خورشيد رهنماي کاروان گرديد. هرچه به مقصد نزديکتر مي شديم صداي ناله و زاري بيشتر ميشد. تابلوهاي نصب شده در کنار جاده خبر از قرب مقصد ميدادند و گلههاي شتر لحظهاي چند، راه کاروان را سد کرده و با چشمان ريز و لبان زمخت، اهل کاروان را مينگريستند. مقصد، نجف بود و دلها به نام علي (ع) و غمهاي او ميسوخت. به شهر کوفه نزديک شديم، گويي علي در کوفه ايستاده و با مردم سخن ميگويد که اي مردم بيوفا! به خدا سوگند که قلبم را به درد آورديد و جام غم را جرعه جرعه به من نوشانيديد. به نخلستان کوفه رسيديم. آه بميرم! علي در اين مکان سر در حلقهي چاه ميکرد و ميگريست و ميگفت:«يا سريعالرضا، اغفرلمن لا يملک الا الدعاء.» به حرم رسيديم. به قول آن شاعر ما را به درون راه ميدهند يا نه؟ نميدانم، پس بايد با ديدگان پيش رفت. سينهي گرم زائران، زمين سرد و درگاه حرم را لمس کرد. نميدانم آيا مولا تاکنون اين گونه زائراني داشته است يا نه؟ اشک زلال چشمها با خاک سياه زمين آميخت و شور و هيجان وصف ناپذيري به جان همه ريشه دوانيد. عبارت «علي مع الحق و الحق مع علي» خوش آمدگوي ما بود.به خدا قسم علي (ع) هنوز غريب است. هنوز هم مظلوم واقع شده. هنوز هم ناله و ضجهاش بلند است. در محوطهي بيروني حرم، فوجي کبوتر به ناگه فرود آمدند. در ميان آنها کبوتري را ديدم که بالش شکسته بود و به سختي پرواز ميکرد. کبوتر ديگري هم پايش ميان بندهايي گير کرده بود و تقلا ميکرد که خود را رها سازد، ولي موفق نميشد. نميدانم چرا يکباره خود را با اين دو کبوتر، همدرد احساس کردم شايد آنان نيز درد ما را ميفهميدند! همه بهت زده به حرم نگاه ميکردند. آيا اين مرقد علي (ع) است؟ آيا اين مکان مزار حيدر کرار است؟
آه تا چند لحظهي ديگر.... آيا ... بالاخره، فاصلهها شکست. آه و فغان به شيون و غوغا مبدل شد و از هر سو ناله ميآمد که مولا پس چرا ذوالفقار را نميکشي؟ مولا چرا محبانت را کمک نميکني؟ مولا چرا عنايت نميکني؟ چرا قلب امام را شاد نميکني؟ چرا اينقدر به اين ظالم مهلت ميدهي؟ نميدانم از ضريح خاک آلودهي او بنويسم يا از غبار در و ديوار حرم يا از غريبي قبر مولا. اي کاش ميشد درک کرد که علي (ع) در آن حال چگونه سوختن پروانهها را تماشا ميکرد! بالاخره، در ميان ضجه و غوغا، اشک و ناله و آه، عاشقان را از قبر مولاي مظلومشان جدا کردند و کاروان اين بار به قصد سرزمين ماتم و اندوه، دشت بلا راهي گشت. کاروان اسرا به کربلا نزديک ميشد. اي کاش «بشير» ي بود و جلوتر به سوي اهل کربلا ميشتافت. و گريان خبر از آمدن اسرا ميداد و اين بار ميگفت:«يا اهل الکربلا لا مقام لکم فيها.» اما بشير ما سوز و گداز بود و آه جگرسوز عاشقان که هرلحظه بلندتر ميشد. به شهر غربت زدهي کربلا رسيديم. خدايا اين کربلاي حسين است و اين خاموش؟! خدايا اين شهر فرزند فاطمه (س) است و اينگونه مسکوت؟! هق هق گريه و شيون به اوج خود رسيد. گنبد طلايي و پرچم سرخ آن از دور نمايان شد. السلام عليک يا اباعبدالله بابي انت و امي.» همه گريان و حيران و سرگردانند. چشم ميديد و دل باور نميکرد. مرکب ايستاد و زائران دل خسته، بر خاک سرد افتادند و با فرزندان لب تشنه حسين همراه و هم ناله شدند. به ناگاه همه چيز دوباره زنده شد. اين خيمه حسين است؟ آه و نالهي يتيمان او به گوش ميرسيد. صداي چکمههاي عباس به نگهباني از خيام، و گويي اين علياکبر است که از ميدان بازگشته و آب ميطلبد. صداي چکاچک شمشيرها و شيون از خيمهي رباب بر گلوي پاره پارهي اصغر و آه جانسوز زينب از فراق برادر که خطاب به جدش ميگويد : اين کشتهي فتاده به هامون، حسين توست اين صيد دست و پا زده در خون حسين توست اين نخل تر کز آتش جانسوز تشنگي دود از تنش رسيده به گردون، حسين توست کربلا دوباره زنده شده بود و زائران حسين در کربلا، کربلا آفريدند. دل بميرد که حسين هنوز هم غريب است! از هر گوشهي حرم، از گرد و غبار ضريح، از خلوت بودن صحن و از هرجا اين نداي حسين به گوش ميرسيد که «الهي اشکوا اليک غربتي.»
يادم نميرود عاشقي را ديدم که اشک از ديدگانش جاري بود و با دستمالي گرد از حرم ميزداييد و ميگفت:«بميرم اي امام بر غريبيت! عجب قيامتي بود! عاشق به معشوق رسيده بود و تشنهاي به لب دريا. در بين نالهها يک صدا و يک دعا مشهود بود. همه، آن مرغ پر کشيده از باغ، امام امت را دعا ميکردند:« امام حسين، ديگه بسه، کار را يکسره کن! آبروي اين پيرمردها را حفظ کن، آخه؟ اماصبر تا کي ؟ غربت و دوري از تو تا کي؟ امام حسين، شهدا آرزوي ديدن تو را داشتند ورفتند و ما روسياهان آمدهايم». اذان ظهر فرا رسيد، بعد از سالها دوباره حرم شاهد صفوف شيفتگان حسين (ع) بود که چون بنياني مرصوص به نماز ايستادند. عجب شور و حالي دارد که در خانه با صاحبخانه هم سخنشوي. موعد ديدار به پايان رسيد؛ اما هيچکس را طاقت دلکندن نبود، به خدا سوگند! اگر وظيفهاي بالاتر، وصيت به صبر و اطاعت نکرده بود هيچ قدرتي ياراي جدا کردن اين عاشقان از گم شدهشان نداشت. همه رو به حرم عقب عقب بيرون ميآمدند. فرياد حسين حسين بلند بود ، «حسين واي، حسين واي» فريادي بود که بعد از سالها چشمهاي خوابآلود کربلا را تکان داد و بر دل غمديدگان نشست. بگذريم مقصد بعدي حرم علمدار حسين بود. چشمها عباس را ميديد که مشک به دندان با دو دست قلم شده به استقبال زائران آمده و «الله ان قطعتموا يميني اني احامي ابداً عن ديني.» به خدا عباس، ما هم دست بريده و پاي قطع شده داديم ما هم پيکر خاک و خونکشيدهي شهدا را داديم که در لحظهي آخر فرياد ميزدند:«السلام عليک يا سيدالشهداء.» همه درد دل ميکردند. غوغايي به پا بود، همه بر سر و سينه ميزدند:«سردار دست از تن جدا ابوالفضل...اباالفضل علمدار! خميني را نگهدار»! زيارت به پايان رسيد و از خيابان پشت حرم به طرف مهمانسراي حضرت حرکت کرديم. مردم ستمديده با حالتي نزار از دور صف بسته و اسرا را نگاه ميکردند. گفتم:«بچهها سينهها را ستبر بگيريد و با عزت قدم برداريد؛ چرا که عزت شما نشانگر عزت اسلام است ....» مادري را ديدم که آرام با گوشهي چادرش قطرات اشکش را پاک ميکرد. نميدانم به ياد فرزند اسيرش افتاده بود يا بر غربت اين اسيران ميگريست و شايد هم بر غربت خودش! و باز هم نميدانم چه بود که دل اسرا را به دل اين مردم ستمديده پيوند داده بود. اسرا آزادانه براي آنان دست تکان ميدادند و عجيب که آن مردم به اصطلاح آزاد، قدرت اين کار را نداشتند مگر در خفا و با حالتهاي پنهاني! به هر حال، پس از صرف ناهار، کاروان به راه افتاد و خاک غمبار کربلا را ترک کرد « ولا جعله الله آخر العهد مني لزيارتکم.» آري اين گونه بود و دوباره پرستوهاي مهاجر به خانهي خويش بازگشتند.
آنجا که ديواري بلند سايهي ستم را بر آنان افکنده بود. اگرچه دل در پيش معشوق جا مانده بود و سينهها اخگر سوزاني شده بود و چشمها دريايي لرزان ... آري و چه شيرين گفت حافظ که « من قربها عذاب في بعدها السلامه». پايان خاطرات کربلا
مذهبی | 
دژهاي دهگانه(و به روايتي هفتگانه) خبير از قلاع مهم و استراتژيک يهوديان، در شبه جزيره عربستان بود.اين دژها نامهاي گوناگوني داشتند از جمله: دژ ناعم، قموص، کتيبه، نسطاة، شق، وطيح و سلالم.
يهوديان، قلعه هاى خود را بر فراز كوهى ساخته بودند و در اطراف آن حصاري خندق مانند کشيده بودند. آنگاه پلى متحرك بر آن خندق نهاده بودند كه به ضرورت و بر حسب نيازگذارده و هر گاه که بيم حمله دشمن مي رفت، برداشته مي شد.
خيبر رفته رفته به صورت کانوني فتنه انگيز و مرکزي توطئه خيز عليه مسلمانان مدينه بدل شده بود؛ نمونه اي کوچک از آن توطئه گريها را مي توان درجنگ خندق و نقش آنها در تقويت سپاه احزاب سراغ گرفت.
اين حرکات، البته از نظر پيامبر اسلام(ص)پنهان نبود.
پيامبر(ص) به دنبال فرصتي بود که اين دست درازيها و دندان کجي ها را يکجا پاسخ گويد. و چه زود، احتمال همدستي يهوديان با کسري و قيصر، اين بهانه را به دست پيامبر(ص) سپرد. بدين روي پيامبر با لشکري فراهم آمده از 1600سرباز(200نفر سواره نظام و بقيه پياده) به قصد فروپاشي پايگاههاي دشمن به سوي خيبر روانه شد.
اولين قلعه اي که فتح شد، «حصن ناعم» بود و در پي آن حصن قموص که بزرگترين قلعه بود به دست حضرت علي عليه السلام گشوده شد. آنگاه حصن شق، نطاه، کتيبه، طيح و سلالم پي در پي فتح شدند.(1)
پيامبر(ص) به دنبال فرصتي بود که اين دست درازيها و دندان کجي ها را يکجا پاسخ گويد. و چه زود، احتمال همدستي يهوديان با کسري و قيصر، اين بهانه را به دست پيامبر(ص) سپرد.
"با مجاهدتها و دلاوري هاى سربازان ارتش اسلام قلعه ها يكى پس از ديگرى اما به سختى و كندى سقوط كرد ولى دژ «قموص» كه بزرگترين دژ و مركز دلاوران آنها بود، همچنان مقاومت مىكرد و مجاهدان اسلام قدرت فتح و گشودن آن را نداشتند و سردرد شديد رسول خدا صلى الله عليه و آله و سلم مانع از آن شده بود كه خود پيامبر صلى الله عليه و آله و سلم در صحنه نبرد شخصاً حاضر شود و فرماندهى سپاه را بر عهده بگيرد، از اين رو هر روز پرچم را به دست يكى از مسلمانان مىداد و ماموريت فتح آن قلعه را به وى محول مىكرد ولى آنها يكى پس از ديگرى بدون اخذ نتيجه باز مىگشتند. روزى پرچم را به دست ابوبكر و روز بعد به عمر داد و هر دو نفر بدون اينكه پيروزى به دست آورند به اردوگاه ارتش اسلام بازگشتند.
تحمل اين وضع براى رسول خدا صلى الله عليه و آله و سلم بسيار سنگين بود. حضرت با مشاهده اين وضع فرمود: «فردا اين پرچم را به دست كسى خواهم داد كه خداوند اين دژ را به دست او مىگشايد؛ كسى كه خدا و رسول خدا را دوست مىدارد و خدا و رسولش نيز او را دوست مىدارند».
آن شب ياران پيامبر اسلام در اين فكر بودند كه فردا پيامبر پرچم را به دست چه كسى خواهد داد؟ هنگامى كه آفتاب طلوع كرد سربازان ارتش اسلام دور خيمه پيامبر را گرفتند و هر كدام اميدوار بود كه حضرت پرچم را به دست او دهد. در اين هنگام پيامبر (ص) فرمود:
على كجاست؟ عرض كردند: به درد چشم دچار شده و به استراحت پرداخته است. پيامبر فرمود: على را بياوريد. وقتى على عليه السلام آمد، حضرت براى شفاى چشم او دعا كرد و به بركت دعاى پيامبر ناراحتى على عليه السلام بهبود يافت. آنگاه پرچم را به دست او داد.
امام على عليه السلام گفت:
يا رسول الله آنقدر با آنان مىجنگم تا اسلام بياورند. پيامبر فرمود: به سوى آنان حركت كن و چون به قلعه آنان رسيدى، ابتدا آنان را به اسلام دعوت كن و آنچه در برابر خدا وظيفه دارند (كه از آيين حق الهى پيروى كنند) به آنان يادآورى كن. به خدا سوگند اگر خدا يك نفر را به دست تو هدايت كند، بهتر از اين است كه داراى شتران سرخ موى باشى. امام على عليه السلام رهسپار اين ماموريت شد و آن قلعه محكم و مقاوم را با شجاعتى بىنظير فتح نمود.(2)
رسول خدا(ص) پس از آنكه قلاع يهوديان را يكى پس از ديگرى به تصرف خود در آورد، اهلى قريه فدك، كس نزد آن حضرت فرستادند و از او خواستند كه بر آنان منت گذارد و به تبعيدشان بسنده كند و آنان رانكشد. حضرت پذيرفت. و چون لشكرى به سوى فدك نرفت، خالصه رسول خدا گرديد و ساير مسلمانان در آن سهمى نداشتند. حضرت نيز فدك را به دخترش فاطمه بخشيد.(3)
ورزش | عمومي
دومين همايش انتخاب بهترين هاي فوتبال ايران در پايان هفته جاري با حضور شخصيت هاي برجسته و سرشناس فوتبال برگزار خواهد شد و توپ طلاي فوتبال ايران در دومين دوره به بهترين بازيكن فصل اخير تعلق خواهد گرفت.
اولين دوره اين در سال 82 برگزار شد و در جشن اول محرم نويدكيا به عنوان بهترين بازيكن دست يافت و خانواده فوتبال در انتظار معرفي دومين برنده توپ طلايي خواهد بود.از ميان نامزدهاي اعلام شده در هر بخش با راي كارشناسان و اهالي رسانه ها بهترين هاي فوتبال ايران انتخاب و معرفي خواهند شد.بر اين اساس اسامي برترين هاي فوتبال ايران به شرح ذيل مي باشد؛"
دايي ، بوناچيچ ، كريمي ، دنيزلي ،عزيزي ،قلعه نويي ، مرفاوي ،جهانپور ، ميثاقيان و كمالوند
سايپا ، سپاهان ، استقلال ،پرسپوليس ، و استقلال اهواز
تركي،قهرماني ،مظفري و افشاريان
كاسپاروف ،طالب لو ، رودباريان ،مكاني ، عباس محمدي ، و ايليچ
حسيني ، رحمان رضايي ،صادقي ، قرباني ، عقيلي ، بنگر ،حيدري ،بختياري زاده ،منتظري ، مهدوي كيا ،مرتضي اسدي ، آل نعمه ،شيث رضايي و جمشيديان
ابراهيم صادقي ،نيكبخت ، آشوبي ،نكونام ،تيموريان ، كريمي ، كاظمي ، رحمتي ، جلال اكبري ،محمد نوري ، مبعلي ، تقوي ،پتروويچ ، پولادي ، كلاه كج ،زارع ،بيك زاده ، آقايي ،منيعي ،زندي و شريفي نسب
عنايتي ، سامره ، كاظميان ، خليلي ،هاشميان ، فضلي ، معدنچي ، سيد صالحي ،اولروم ،بياتي نيا ،رجب زاده ، ميرقرباني ،اصغري ،عماد رضا و ماركوسي
مكاني ، سواري ، خيرخواه ، معمارزاده ، آشوبي ، پاپي ، حاج صفي ، پولادي ، ميداوودي، و چتر آبگون
سیاست | عمومي
مدير مشمولين ستاد كل نيروهاي مسلح شرايط جديد دريافت معافيت مشمولان نخبه را بيان كرد.
به گزارش خبرگزاري فارس به نقل از معاونت فرهنگي ستاد كل نيروهاي مسلح، سردار موسي كمالي درباره شرايط اعزام مشمولان وظيفه خصوصا افرادي كه در كنكور سراسري امسال قبول شدهاند، گفت: به موجب مقررات، 100 نفر اول آزمون سراسري مقطع كارشناسي رشته رياضي فيزيك، 50 نفر اول رشته هاي علوم تجربي، 50 نفر اول علوم انساني و 20 نفر اول رشته هنر به عنوان استعداد برتر شناخته شده و خدمت سربازي را با انجام يك پروژه تحقيقاتي انجام داده و پس از طي دوره آموزش نظامي كارت پايان خدمت دريافت خواهند كرد. در مقطع كارشناسي ارشد و بالاتر صرفا نفرات اول به عنوان استعداد برتر شناخته شده و پروژه تحقيقاتي را به عنوان خدمت سربازي ارايه خواهند داد.
وي افزود: برابر مصوبه مقام معظم رهبري و فرماندهي كل قوا، مشمولان ديپلم و پيشدانشگاهي متولد نيمه دوم هر سال ميتوانند، اعزام خود را تا نيمه دوم سال بعد به تعويق انداخته و مجددا در كنكور شركت كنند.
سردار كمالي ادامه داد: مشمولان ديپلم و پيشدانشگاهي سه ماهه اول و سه ماهه دوم هر سال به ترتيب در 18 آبان و 18 آذر سال اخذ ديپلم در سن 19 سال تمام به خدمت اعزام ميشوند، ليكن مشمولان ديپلم و پيش دانشگاهي متولد نيمه دوم ميتوانند در اجراي مصوبه مقام معظم رهبري و فرماندهي كل قوا تا نيمه دوم سال بعد، اعزام خود را به تعويق انداخته و مجددا در آزمون دانشگاهها و موسسات آموزش عالي شركت كنند.
وي گفت: همچنين مشمولاني كه در شهريور موفق به اخذ ديپلم ميشوند در 18 اسفند همان سال و مشمولاني كه در دي ماه موفق به اخذ ديپلم و يا پيشدانشگاهي ميشوند از 18 مهر سال بعد به خدمت اعزام ميشوند.
مدير مشمولين ستاد كل نيروهاي مسلح در مورد اعزام مشمولان فوقديپلم و بالاتر و مشمولان انصراف از تحصيل در دانشگاهها، گفت: مشمولان فوقديپلم و بالاتر حداكثر شش ماه پس از فراغت از تحصيل فرصت دارند كه خود را جهت انجام خدمت دوره ضرورت معرفي كنند، در غير اين صورت غايب محسوب ميشوند و چنانچه در مدت فوق (شش ماه) در مقاطع بالاتر قبول شوند، حق ادامه تحصيل دارند.
وي افزود: مشمولاني كه با توجه به معافيت تحصيلي در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي اشتغال به تحصيل دارند، حق انصراف ندارند و در صورت انصراف بايد به خدمت اعزام شوند.
سردار كمالي ضمن اعلام شرايط معافيت و به تعويق انداختن خدمت سربازي گفت: كليه افراد ذكور در سالي كه وارد سن 19 سالگي ميشوند (18 سال تمام) در شمول قانون خدمت وظيفه قرار ميگيرند و جهت تعيين تكليف وضعيت نظام وظيفه احضار و بايد با اخذ دفترچه راهنماي وظيفه عمومي از مراكز پستي سراسر كشور و تكميل و ارسال آن به سازمان وظيفه عمومي وضعيت نظام وظيفه خود را روشن كنند و در سالي كه وارد سن 20 سالگي ميشوند (19 سال تمام) به خدمت اعزام ميشوند كه اعزام آنان در نوزدهم ماه متولد صورت ميگيرد، لذا هر كسي كه سال تولد خود را با عدد 18 جمع كند، سال احضار و با عدد 19 جمع كند، سال اعزام خود را به دست ميآورد.
باشگاه دانشجویی | 
سازمان بازرسي كل كشور، دوره پيشدانشگاهي در نظام آموزش و پرورش را كماثر و پرهزينه توصيف كرد و پيشنهاد حذف اين دوره، انتقال آن به آموزش عالي و اختصاص هزينههاي آن را به دوره ابتدايي ارائه كرد.
به گزارش روابط عمومي سازمان بازرسي كل كشور، بازرسان و كارشناسان اين سازمان در بررسي عملكرد دوره پيشدانشگاهي آموزش و پرورش به اين نتيجه رسيدند كه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري به دليل اينكه در برنامهريزي دوره پيشدانشگاهي هيچ نقشي ندارد، دانشآموزان پذيرفتهشده در مراكز آموزش عالي را موظف به گذراندن واحدهايي ميكند كه قبلاً آنها را در دوره پيشدانشگاهي گذراندهاند.
همچنين به دليل اينكه برنامههاي درسي پيشدانشگاهي براي يك سال تحصيلي پيشبيني نشده، باعثشده تا اوقات بيكاري دانشآموزان زياد باشد و دوره پيشدانشگاهي به دورهاي براي كسب مهارت در قبولي كنكور تبديل شود.
در اين گزارش به كاهش اعتبار علمي ديپلم متوسطه نظام آموزشي كشور با ايجاد دوره پيشدانشگاهي اشاره شده و آمده است: دانشآموزان رشتههاي نظري 12 سال به صورت عملي تحصيل ميكنند ولي نظام آموزشي كشور 11 ساله محسوب ميشود و دانشآموزان فوق از همسالان خود كه در رشتههاي فني حرفهاي تحصيل ميكنند همواره يك سال عقبتر هستند.
جذب دبيران مجرب مقطع متوسطه در دوره پيشدانشگاهي، بسندهكردن دانشآموزان اين دوره به كسب حداقل نمره در هر درس و تغيير آئيننامهها و دستورالعملها در اين دوره باعث شده است تا ضرورت انتقال دوره پيشدانشگاهي به نظام آموزش عالي لازم به نظر آيد.
| 
نام بازی :فوتبال برتر ۸۶-۸۷
تعداد سی دی: ۳ عدد
قیمت :۲۰۰۰ تومان
نام بازی:لیگ پارسیان
تعداد سی دی:۲عدد
قیمت :۱۵۰۰ تومان
شما میتوانید برای خرید این بازیها به ایمیل mojtabamailtwo@yahoo.com مراجعه کنید و در خواست خود را برای ما پست کنید(مبلغ پست ۱۰۰۰) تومان است.
پول را به پستچی تحویل دهید.
پیش بینی بازیهای لیگ برتر | عمومي معرفی کتاب | 
نام کتاب: قصه های شیرین کلیله و دمنه
گرد آورنده:داوود لطف الله
تصویر ساز:پژمان رحیمی زاده
مخصوص نوجوانان
ناشر:پیدایش
چاپ:زنبق
قیمت:۲۰۰۰ تومان
تلفن:۶۴۰۱۵۱۴
کمتر کسی نام کتاب کلیله و دمنه را نشنیده است.کتابی که شهرت جهانی دارد و به زبانهای گوناگون ترجمه شده است.اصل کتاب به زبان سانسکریت (هند قدیم)است.نام کتاب در زبان هندی ((کرتکا و دمنکا))بوده است.در اواسط قرن دوم هجری ابن مفتح آن را از پهلوی به....
ادامه ی کتاب را خودتان باید مطالعه کنید.
نام کتاب:پیشگوییها و آخرالزمان
گرد آورنده:واحد پژوهش تحقیق موسسه ی فرهنگی موعود
مخصوص همه گروهای سنی
ناشر:موعود عصر(عج)
چاپ:پیام
قیمت:۱۳۰۰تومان
تلفن:۶۹۵۶۱۶۷
آغاز هزاره جدید بحرانهای فراگیر در اقصا نقاط جهان و بن بستهای حاصله از ناکارآمدی انواع ایدءولوژیهای سیاسی و اجتماعی طی یک قرن اخیر در حل و فصل معضلات بزرگ انسان معاصر زمینه های مراجعه به آثاری را فراهم آورده که به اتکاء دریافتهای قدیسان پیشگویان و طالع بینان سعی در عرضه تصویری از آینده جهان و سرنوشت انسان دارند.
......
ادامه ی کتاب را خودتان مطالعه کنید.
نام کتاب:دایره المعارف بازی های خانوادگی
مولف:برایان برنز
مترجم:شیما ارفعی
مخصوص همه گروههای سنی
ناشر:معیار اندیشه
چاپ:جهان فارس
قیمت:۱۶۵۰تومان
تلفن تماس:۶۴۹۵۷۹۷-۶۴۱۳۹۷۰
در طول سالها تاریخ نام انسان را به عنوان علاقمند به اجرای بازیهای گوناگون ثبت کرده است.دست نوشته های ثبت شده اولیه که از تمدنهای باستان به جای مانده،مکررا به بازیهای ساده ای مانند ایکس-او (X-O)اشاره می کند.
ادامه ی کتاب را خودتان مطالعه کنید.
کتاب بسیار خوب و عالی برای شما
جوک | می گه : یه روز رفتم باغ وحش با گوریلعکس انداختم.
به یه یارو می گن با ابریشم جمله بساز ؟
می گه : هوا ابریشم خوبه!!!
می گه:راستشو بخوای یه روز رفتیم شکار خواسیم یه عقابرو بزنیم زدیم تو بالش.
می گن:با این بالش نه با اون یکی بالش جمله بساز ؟
می گه:یه روز رفتیم شکار خواستیم بزنیم به این بالش ، زدیم به اون بالش.
می گن:بابا اصلا بالشو ول کن با تشک جمله بساز ؟
می گه:یه روز رفتیم شکار خواستیم یه عقابرو بزنیم موندیم توشک که بزنیم به این بالش یا اون بالش.
یه نفر قله ی اورست رو فتح کرد.
بهش می گن : انگیزه ات چی بود؟
می گه : انگیزه که نداشتم ، گفتن اون بالا نذری می دن.
یه نفر با دوستش در حال استراحت بود که دوستش خمیازه کشید.طرف فوری گفت:داداش،قربونت،تا دهنت بازه لطف می کنی این رفیق ما رو هم صدا بزنی؟!
به یه یارو می گن فایده های نوشابه رو بگو ؟
می گه:آب داره ، گاز داره ، فقط برق و تلفن نداره!!!!
جالب و خواندنی | نو جوان ۱۵ ساله به دلیل بدرفتاری با معلم خود ۱۰ روز از مدرسه اخراج شد و مادرش تصمیم گرفت که برای تنبیه فرزند خود وی را به جمع آوری آشغال و زباله از یک خیابان ۵ کیلو متری کرد .
همچنین مادر پسرش را مجبور کرد تا به هنگام جمع آوری زباله این عبارت را در پشت لبس خود درج کند که من انتخاب نا درستی در مدرسه کردم و اکنون چوب آن را خوردم.
مادر این پسر گفت:او باید بداند که اعمالش درست نبوده است و عواقبی در پی دارد که این عواقب مایه سر افکندگی می شود.
هتلی برای مردن
وقتی کسی به هتل موکتی در هوان هند می رود دو هفته مهلت دارد که بمیرد وگرنهکاملا محترمانه از او می خواهند این محل را ترک کند.
کاین مهمانسرا که در کنار رود گنگ در شهر وارناسی هند قرار دارد آخرین ایستگاه آفراد مسن هندو به شمار می آید که در نزدیکی آن،روزانه صدهانفر پس از مرگ بنا به عقاید این گروه در آتش سوزانده می شوند.
این هتل مردگان ۱۲ اتاق بدون وسیله دارد و ۱۰۰ سال پیش بنا شده است.
| يارو ميره دم بانک و میگه همه موجودیم رو میخوام .....
همشو بهش میدن و عربه هم همشو میشماره و میگه : درسته بزار سر جاش
يارو ميره خواستگاري، از دختره خوشش نمياد، به باباي عروس ميگه:
ما ميريم يه دور ميزنيم، بر ميگرديم
آره ولي لگدي که زدم تو شيکمش ابتکار خودم بود
| | برقراری ارتباط و گفتگو یکی از اصلی ترین عوامل موفقیت در
ازدواج اسـت. بــدون برخورد و مکالمه درست، اختلافات و جر
و بـحـــث ها به مشکلات بسیار بزرگی تبدیل می شوند. اگر
زن و مرد مهارت های ارتباطی لازم برای حل و فصل اختلافاتشان را نداشته باشند، حتی کوچکترین مشکلشان، غیرقابل حل خواهد شد. گفتگو باعث رشد و پیشرفت رابطه ها می شود و به طرفین فرصت می دهد تا رویاها، نگرانی ها، امیدها و آرزوهایشان را با یکدیگر سهیم شوند. بدون آن زن و مرد قادر نخواهند بود آنطور که باید و شاید به یکدیگر نزدیک شده و با هم صمیمی شوند. ارتباط و مکالمه همچنین به زن و مرد فرصت می دهد تا مشکلاتشان را به طریقی سالم حل و فصل کنند. اگر یکی از طرفین یا هر دو آنها فاقد مهارتهای ارتباطی باشد، حل مشکلات بسیار دشوار خواهد شد، چون زن و مرد قادر نخواهند بود نقطه نظرات و حرف های همدیگر را به درستی بفهمند و درک کنند. اگر ازدواجی دچار مشکل شده است، زن و مرد باید روی مهارت های ارتباطی خود تا حد ممکن کار کنند تا بتوانند ازدوجشان را نجات دهند. فقدان مهارت های صحیح ارتباطی باعث شکست ازدواج خواهد شد.
ممکن است عشق یارای مقابله با همه مشکلات را داشته باشد، اما گاهی اوقات وقتی دو طرف با مشکلات جدی مالی روبه رو هستند، حتی عشقشان هم نمی تواند به کمکشان بیاید. ممکن است خودِ مشکلات مالی باعث شکست یک ازدواج نشود، اما فشار و بحران های ناشی از آن در این زمینه بسیار مؤثر است. برخورد و کنار آمدن با مشکلات مادی کار بسیار دشواری است که فشار بسیار زیادی بر هر دو طرف رابطه وارد می آورد. این فشار خود به تنهایی برای ویران کردن پایه های یک ادواج سالم کافی است. اگر یکی از طرفین ازدواج خود را در مسائل مادی غرق کند، قادر نخواهد بود به جنبه های دیگر ازدواج نیز توجه داشته باشد. این رفتار مسامحه کارانه باعث خواهد شد که طرف دیگر احساس کند مورد بی تفاوتی و بی توجهی همسر خود قرار گرفته است که بسیار ویرانگر است.
محیط و شرایط پیرامون ازدواج نیز گاهي ممکن است باعث شکست ازدواج شود. ازدواجهای مصلحتی، ازدواج سالمی نیست. وقتی تصمیم ازدواج بر مبنای چیزی جز عشق واقعی باشد، حالت معامله به خود می گیرد. یکی از نمونه های این نوع ازدواج، ازدواج هایی است که طرفین به خاطر فشاری که از طرف خانواده یا دوستان و اطرافیان متحمل می شوند، تن به آن می دهند، یا برخی دیگر که به خاطر صاحب فرزند شدن ازدواج می کنند. هیچیک از این دلایل نمی تواند دلیل سالم و صحیح برای ازدواج باشد و بدن شک به طلاق منجر خواهد شد. یکی دیگر از این عوامل محیطی ازدواج کردن در سنین پایین است. البته سن ازدواج به خود فرد و آمادگی های او بستگی دارد، اما اکثریت اعتقاد دارند که ازدواج در نوجوانی یا ابتدای بیست سالگی صحیح نیست. ازدواج کردن قبل از اینکه فرد فرصت لذت بردن از زندگی را داشته باشد می تواند باعث بی میلی در ازدواج شده و به شکست آن منجر شود.
یکی دیگر از دلایلی که می تواند منجر به شکست ازدواج ها شود، جامعه است که اهمیت کمی به ازدواج قانونی می دهد. امروزه زن و مرد می توانند به راحتی با یکدیگر زندگی کنند، و حتی صاحب فرزند شوند درحالیکه قانوناً زن و شوهر نیستند. این انحطاط جامعه می تواند دلیل بسیاری از طلاق ها باشد. با این روند، زوج ها تلاش کمتری برای نگاه داشتن زندگیشان می کنند و با هر مشکل کوچکی تقاضای طلاق کرده و زندگیشان را رها می کنند.
خیلی از ازدواج ها حتی قبل از شروع هم دچار مشکل هستند. از آنجا که ازدواج دیگر قدم ضروری برای ایجاد رابطه با جنس مخالف نیست، زوج ها تمایل بیشتری به طلاق پیدا میکنند و برای حل مشکلاتشان تلاش نمی کنند. ضعف در برقراری رابطه و مشکلات مالی و همچنین شرایط محیطی از عوامل موثر شکست در ازدواج هستند.
| من فرزندانم را دوست دارم، اما پدر یا مادر بودن کاری بسیار دشوار است!
پدر/مادر بودن لذت زیادی دارد اما در عین حال کار سختی است. هیچ پدر یا مادری کامل نیست. همه ما اشتباه می کنیم. حتی پدر و مادرهای مهربانی که عاشق فرزندانشان هستند هم گاهی کارهایی می کنند که از روی قصد و غرض نیست، مثل داد زدن سر بچه ها یا بی احترامی به آنها. پس اگر فکر می کنید نمی توانید خودتان را کنترل کرده و بر اعصابتان مسلط باشید، حتماً به متخصص مراجعه کنید تا به سوء رفتار با كودكتان دچار نشوید.
گاهی اوقات خیلی خسته می شوم. آیا این طبیعی است؟
بله البته. همه ی والدین خسته می شوند. بچه ها وقت و انرژی زیادی از آنها می برند. این مسئله وقتی در زندگیتان هم مشکل داشته باشید سخت تر می شود مثل نگرانی های کاری، نگرانی برای پرداخت قبوض، یا مشکل در روابطتان. برای اینکه پدر /مادر خوبی باشید، باید مراقب خودتان هم باشید و برای حل مشکلاتتان کمک بگیرید.
وقتی خسته می شویم، چه کاری می توانیم بکنیم؟
کمی استراحت کنید. همه ی آدمها به استراحت و فراغت نیاز دارند. می توانید از همسرتان بخواهید که مراقب بچه ها باشد و خودتان به دیدن دوستان و آشنایان بروید و دفعه بعد نوبت به همسرتان می رسد که به استراحت برود. اگر با بچه ها تنها هستید و با همسرتان زندگی نمی کنید می توانید از اقوام بخواهید که گاهی از بچه ها نگهداری کنند.
گاهی اوقات از کوره در می روم و خیلی عصبانی می شوم. آیا این یعنی من پدر/مادر خوبی نیستم؟
نه اصلاً اینطور نیست. خیلی از والدین در برخورد با فرزندانشان از کوره در می روند. عصبانی شدن مسئله ای کاملاً طبیعی است، اما درست نیست که آن را سر بچه ها خالی کنید. وقتی عصبانی هستید، کمی استراحت کنید، مثلاً بچه ها را به پارک ببرید یا از یک دوست بخواهید که برای کمک شما بیاید. اگر هر روز از بچه ها عصبانی میشوید و نمی توانید عصبانیتتان را کنترل کنید، کمک بخواهید. می توانید با پزشک خانوادگیتان مشورت کنید.
آیا تنبیه فیزیکی بچه ها درست است؟
تنبیه فیزیکی بهترین راه تادیب بچه ها نیست. هدف از تادیب و تربیت بچه ها، یاد دادن خودداری به آنها است. تنبیه کردن فقط به آنها یاد می دهد که به خاطر ترس کاری را انجام ندهند. راه های بهتری هم برای تادیب بچه ها وجود دارد.
یک راه خوب برای تادیب بچه ها، راهنمایی مجدد است. با اینکار شما یک رفتار بد و ناخواسته را با یک رفتار خوب و قابل قبول جایگزین می کنید. مثلاً اگر پرتاب کردن توپ داخل خانه کار درست نیست، کودکتان را بیرون از خانه ببرید و از او بخواهید آنجا توپ بازی کند.
با بچه های بزرگتر، سعی کنید به آنها عواقب کارشان را توضیح داده و از آنها بخواهید مسئولیت کارهایشان را بپذیرند. مثلاً به پسرتان بگویید چون میز ناهار را نچیده و باید می چیده، همه باید بیشتر منتظر شام بمانند و به او توضیح دهید که به خاطر این غفلت از کارش باید بعد از شام ظرف ها را بشوید.
چطور پدر/مادری خوب باشیم؟
برای تربیت و بزرگ کردن بچه ها یک راه خاص وجود ندارد. پدر یا مادر کامل هم در هیچ کجای دنیا وجود ندارد. اما نکاتی هست که با استفاده از آنها می توانید فرزندانتان را سالم و خوشبخت بار بیاورید.
عشقتان را به آنها نشان دهید. هر روز به کودکانتان بگویید که دوستشان دارید و برای شما مهم هستند. آنها ببوسید و بغل کنید.
به حرف های بچه ها گوش دهید. وقتی به حرف های بچه ها گوش میدهید به آنها نشان می دهید که آنها هم اهمیت دارند و به آنچه که میگویند علاقمندید.
به آنها احساس امنیت بدهید. وقتی ترسیده اند، به آنها آرامش دهید و به آنها نشان دهید که مراقبشان هستید.
در زندگیشان نظم ایجاد کنید. برای غذا خوردن، خوابیدن، و بازی کردن برایشان برنامه بگذارید. و اگر خواستید تغییری در برنامه ایجاد کنید، از قبل آنها را در جریان بگذارید.
فرزندانتان را تحسین کنید. وقتی بچه ها چیز تازه ای یاد می گیرند یا رفتار خوبی از خود نشان می دهند، بگویید که به آنها افتخار می کنید.
رفتار را نقد کنید، نه کودکتان را. وقتی فرزندتان کار اشتباهی انجام میدهد، به آنها نگویید که چقدر بد هستید، درعوض بگویید، که رفتارش درست نبوده است. مثلاً به او بگویید که "دویدن در خیابان بدون اینکه مراقب آمدن ماشین ها باشد کار درستی نیست." و بعد به او بگویید که به جای این رفتار چه رفتاری باید داشته باشد، :اول به هر دو جهت آمدن ماشین ها نگاه کن و بعد از خیابان رد شو."
قوانینی ثابت و استوار داشته باشید. لزومی ندارد که قانون ها و مقررات شما دقیقاً مثل قوانین پدر و مادرهای دیگر باشد، اما باید قوانینی استوار و ثابت باشند (یعنی قوانین همیشه یکجور باشد). پدر و مادر باید قوانینی یکسان با هم داشته باشند. به پرستارهای بچه و اقوام نزدیکی از فرزندتان نگهداری می کنند نیز این قوانین را گوشزد کنید.
با کودکانتان وقت بگذرانید. کارهایی مثل کتاب خواندن، پیاده روی، بازی کردن و تمیز کردن خانه را به اتفاق بچه ها انجام دهید. آنچه بچه ها می خواهند توجه شماست. رفتار بد هم معمولاً راهی برای جلب توجه شماست.
وقتی برای تربیت بچه ها کمک بخواهم، چه سؤالاتی باید بپرسم؟
راه های خوبی برای گرفتن توصیه هایی برای تربیت فرزندان وجود دارد. کلاسهای آموزش والدین معمولاً در مدارس برپا می شود. در این زمینه مطالعه داشته باشید و کتاب های آموزش والدین و تربیت فرزندان را مطالعه کنید. با پزشک خانواده، یا مشاور خانواده مشورت کنید.
پزشک خانوادگیتان می تواند توصیه های مفیدی برای وظايف والدین به شما ارائه دهد. از سؤال کردن خجالت نکشید. بزرگ کردن بچه ها کار سختی است و هیچ کس نمیتواند آن را به تنهایی انجام دهد. پزشک می تواند شما را با مسائلی مثل اختلالات تغذیه، خوابیدن بچه ها، و نحوه آموزش دادن به آنها آشنا کند.
منبع : مردمان
| 24 نشانه خانواده خوشبخت
طبيعيترين شكل خانواده اين است كه هيچ عاملي جز مرگ نتواند پيوند زناشويي را بگسلد و ميان زن و شوهر جدايي بيفكند .
كوشش مصلحان جامعه ، مخصوصاً پيامبران خدا ، اين بوده است كه نظام خانواده ، يك نظام مستحكم و پايدار باشد
و هيچ عاملي نتواند اين كانون سعادت را متلاشي گرداند . به هرحال خانواده خوشبخت نشانههايي
دارد كه در اينجا به چند نمونه آن اشاره ميشود :
1-در بين اعضاي خانواده جمله « به من چه يا به توچه » ردو بدل نميشود ، چرا كه اعضا
به گفتگو و مشورت منطقي اعتقاد دارند و احساس مسؤوليت ميكنند .
2-افراد به يكديگر اعتماد دارند و از اين اعتماد سوء استفاده نميكنند و اعتماد را يكي از پايدارترين
ويژگي ازدواج موفق و خانواده موفق ميدانند .
3- تاجايي كه امكان دارد با هم هستند و در مهمانيها يا كارهاي مربوط به خانواده تنها نميروند
. همدلي ، همكاري ، همفكري ، هماهنگي را بقاي خانواده خوشبخت ميدانند.
4- باهم اتحاد دارند و در مسايل مختلف ، با گفتگو و مشورت به تفاهم ميرسند و سعي ميكننداگرسوء تفاهم به وجودآمد
، آن را در درون خود بدون اينكه كسي بفهمد حل كنند .
5-به سليقهها و عقايد يكديگر آگاه بوده و به آن احترام گذاشته و عمل ميكنند .
6-نسبت به هم شرم مسموم ندارند يعني خواستههاي طبيعي خودشان را بدون نگراني يا خشونت ابراز ميكنند .
7-به حريم يكديگر احترام گذاشته و از حدود مشخص شده خود فراتر نميروند .
8-نگران سلامت روحي و جسمي يكديگر بوده و از هم مراقبت ميكنند .
اگرچنانچه مشكلي به وجود آيد سعي وافر در حل مشكل را دارند .
9-در بيشتر اوقات لحظات خوشي را كه بايكديگر بودهاند مرور ميكنند ،
دنبال خاطرات تلخ نيستند ، دوست دارند هميشه در خوشي ، شادي و نشاط زندگي كنند .
10-براي فاميلها و همسايههاي خود اهميت قائلاند و پذيراي فاميل يكديگر هستند .
11-از امور مالي يكديگرخبردارند و چيزي را از يكديگر پنهان نميكنند ،
صرفهجويي و پسانداز كردن جزء برنامههاي اقتصادي خانوادههاي خوشبخت است .
12-براي رشد يكديگر تلاش كرده و زمينه پيشرفت خانواده را فراهم ميكنند .
13-افراد به هم افقي نگاه ميكنند نه عمودي ، يعني هيچ كس خود را برتر از ديگري
و در مقام قدرت نميبيند . ديكتاتوري ، زور و قدرت طلبي حاكم نيست .
14- همه اعضاء احساس برنده بودن ، موفق بودن ، اميدداشتن ميكنند و خودشان را در زندگي برنده ميدانند .
15-دركنار هم احساس امنيت و آرامش ميكنند نه ترس و اضطراب يا تنش و درگيري .
16- علاقه ، عشق ، محبت ، صفا و يكدلي خود را هم در رفتار و هم در گفتار به يكديگر ابراز ميكنند .
17-از يكديگر انتظار بيجا و توقع نامناسب ندارند .
18-اگر مشكلي پيش بيايد به راهحل فكر ميكنند و به دنبال مقصر و گناهكار نميگردند
، دست به علتيابي و ريشهيابي آن مشكل ميزنند و راهحل منطقي ارائه ميدهند .
19-هريك از طرفين پيوسته به فكر خوشحال كردن و راضي نگهداشتن يكديگر هستند .
20-زن و شوهر به خاطر همديگر زندگي ميكنند ،
اول خود بعد ديگران ، زندگي آنها به خاطر بچهها يا ترس از طلاق و حرف مردم نيست .
21-زن و مرد ميتوانند هرروز به دنياي اختصاصي يكديگر نزديكتر شوند ، كار به مسايل خصوصي و زندگي ديگران ندارند .
22-با درخواستهاي يكديگر برخوردهاي مثبت و منطقي دارند .
23-زن و مرد در كنار يكديگر هستند نه رودر رو و رقيب يكديگر ، بلكه رفيق هم هستند و واكنش منفي از خود نشان نميدهند .
24-خانوادههاي خوشبخت تلاش دارند كه بچههاي خوب و خوشبختي نيز به جامعه تحويل دهند .
|
نقش زنان در توسعه اقتصاد
نسل فردا : زنان در سراسر جهان نقش بسيار مهم و تعيين كنندهاي در اداره امور خانواده و جامعه دارند
. آنان براي تسريع روند تغيير و تحقق هدفهاي توسعه پايدار ، ميتوانند مسؤوليت بسيارجدي و مهمي را برعهده گيرند .
آموزش زنان و مشاركت آنان در بازاركار نقش به سزايي در توسعه كشور داشته به گونهاي كه حدود نيمي از جمعيت شاغلين دركشور
را زنان تشكيل ميدهند . از سوي ديگر ، در هرجامعهاي پرورش نسل آينده به دست زنان است و حتي اگر آنها جذب بازار كار شوند
، آموزش ميتواند آنها را در پرورش بهتر فرزندان ياريگر باشد در كشور ما طي سالهاي اخير زنان هم در بحث اشتغال
فعاليت عمدهاي داشتهاند و در اين زمينه بايد فعاليتهاي فرهنگي را در جهت بهبود نقش سنتي مادران انجام دهيم
تا موقعيت زنان در جامعه بهبود يابد و زنان با تزريق فكر و ايده به كالبد اقتصادي جامعه ، مسير رشد و توسعه را هموارتر سازند .
آنهاميتوانند در تمام قسمتهاي اقتصادي بازوي اصلي و قدرتمندي براي پيشبرد اهداف باشند
. به عنوان مثال در بسياري از نواحي كشورهاي در حال توسعه ، رشد زنان در اداره امور كشاورزي
، آب ، جنگلداري و منابع انرژي افزايش يافته است . زن به عنوان يك مادر و يا به عنوان شخصي
كه در زندگي اجتماعي و شغلي با افراد مختلف در ارتباط است و به خاطر ويژگيهاي روحي و
عاطفي به خصوص خود ميتواند يك حامي و نگهبان در جامعه و در نتيجه حافظ توسعه پايدار باشد .
زنان بايد به خود اهميت و ارزش خاصي دهند تا بتوانند در تمام زمينهها مديران خوبي باشند
. در دنيا زناني وجود دارند كه با همت و سعي خود توانستهاند مديران موفقي شوند . از جمله مسؤول برنامهريزي اقتصادي
شركت نوكيا كه با سياستهاي خاص خود شركت را در سطح جهاني مطرح كرده است و البته از اينگونه افراد در
جامعه زياد داريم و در واقع اعتماد به نفس در هر شخصي رمز موفقيت است . زنان بايستي هنجارهاي رفتاري مشخص
و تعيين كنندهاي را در زمينههاي مختلف بپذيرند و آنها را ترويج دهند ولي اجراي اين برنامهها احتياج به يك محيط سالم
در جامعه دارد ولي با اين وجود هنوز در جامعه ايراني نرخ مشاركت زنان كم است .
براساس آمار به دست آمده در سال 1380 نرخ مشاركت زنان بين 24- 15 فقط 13 درصد بوده است
و براساس سرشماري سال 1375 در ايران بيش از 13 ميليون زن ايراني شغل خود را خانهداري توصيف كردهاند
البته اين تعداد به منزله پايين بودن چشمگير نرخ مشاركت زنان در بازار كار است و علت اين امر هم نقش دوگانه زن
در خانواده و اجتماع است . زن با بهرهمندي از خصايل ، استعدادها و روح لطيف انسان گرايي در پي ايجاد آرامش براي هردو محيط است .
پس توسعه كشورهاي درحال رشد براي زنان نقشي دوسويه به همراه دارد و بيگمان نقش زنان در مشاركت مفهومي
فراتر از حضور آنان دارد . براساس پيشبينيهاي انجام شده تا سال 1388 يك سوم نيروي كار زنان بين سنين
20 تا 24 ساله است و عرضه نيروي كار زنان در گروه سني 24 – 20 ساله از 2/17 درصد در سال 1375 به 32 درصد
در سال 1388 افزايش خواهد يافت و به عكس سهم آنان در گروه سني 25 ساله و بيشتر از 3/61 درصد به 56 درصد
كاهش خواهد يافت .در واقع نرخ مشاركت زنان روندي فزاينده داشته است و از مهمترين دلايل اين افزايش
را ميتوان در افزايش سطح تحصيلات زنان عنوان كرد .
علاوه بر اين عامل ، افزايش سطح تحصيلات موجب بالارفتن سن ازدواج و كاهش نرخ زادو ولد گرديده كه موارد
فوق مشاركت در فعاليتهاي اقتصادي را تشديد نموده است و با توجه به اين موارد پيشبيني ميشود كه در سالهاي آينده
نرخ مشاركت زنان و عرضه كار آنان همچنان از رونديفزاينده برخوردار شود كه اين امر باعث رشد توسعه اقتصادي كشور ميگردد .
| كوكوي تخم ماهي - خاويار
مواد لازم :
تخم ماهي يك عدد
جوش شيرين نصف قاشق چايخوري
تخم مرغ 8 عدد
سبزي معطرخردشده 3 قاشق سوپخوري
پياز بزرگ يك عدد
روغن يك گرم
نمك و فلفل وزعفران به مقدار لازم
طرز تهيه :
پياز را رنده كرده و با سبزي معطر خرد شده و تخم ماهي خوب مخلوط ميكنيم تا تخم ماهي از هم باز شود ،
سپس تخممرغ ها رادرون آن شكسته نمك ، فلفل و زعفران اضافه ميكنيم .
در صورت تمايل مقدار بسياركمي جوش شيرين افزوده مخلوط آماده شده را كنار ميگذاريم .
روغن را درون ماهيتابه گرم كرده مخلوط را درون ماهي تابه ميريزيم
و مانند بقيهي كوكوها دو طرف آن را سرخ ميكنيم .
| شينزو آبه" نخست وزير ژاپن به دنبال استعفاي "فوميو كيوما" ، خانم "يوريكو كوايكه" نماينده مجلس نمايندگان و مشاور امنيت ملي اين كشور را به سمت وزير دفاع اين كشور برگزيد.
كوايكه ۵۴ساله نخستين وزير دفاع زن در تاريخ ژاپن است و با به دست گرفتن رهبري وزارت دفاع، بدين ترتيب شمار وزيران زن در بين ۱۷وزير دولت ژاپن به سه نفر رسيد.
كوايكه جايگزين فوميو كيوما وزير پيشين دفاع ژاپن شد كه با بر عهده گرفتن مسووليت سخنانش روز شنبه هفته جاري در زمينه توجيه حمله اتمي آمريكا به هيروشيما و ناكازاكي در جريان جنگ جهاني دوم، در كمتر از سه روز، روز دوشنبه از مقام خود كنارهگيري كرد.
كوايكه كه فعاليت خود را در جامعه ژاپن از گزارشگري تلويزيون آغاز كرد، تاكنون سمتهاي معاونت پارلماني سازمان برنامهريزي اقتصادي، وزير محيط زيست و مسووليت امور مربوط به مناطق جنوبي اوكيناوا و مناطق شمالي هكايدو را بر عهده داشته است.
كوايكه تحصيلكرده دانشگاه قاهره بوده و از اين رو با زبان عربي و امور مربوط به اعراب آشنايي دارد.
بهنوشته رسانههاي ژاپني، وزير تازه نفس ژاپن، كانالهاي فراواني در ميان مقامهاي كشورهاي عربي دارد.
وي براي نخستين بار در سال ۱۹۹۲ميلادي به مجلس مشاوران ژاپن راه يافت و هم اكنون نماينده مجلس نمايندگان اين كشور است و تاكنون پنج دوره نماينده مجلس در دو مجلس مشاوران و نمايندگان ژاپن بوده است.
خانم كوايكه در سال ۲۰۰۲ميلادي، به حزب حاكم ليبرال دمكراتيك ژاپن پيوست و در انتخابات جنجال ساز سال ۲۰۰۵ميلادي مجلس نمايندگان ژاپن در دوران نخستوزير "جونيچيرو كويزومي" نخستوزير پيشين اين كشور،يكي از چهرههاي نيرومند حزب ليبرال دمكراتيك براي چيره شدن بر رقيبان از احزاب سياسي ديگر بوده است.
يكي ديگر از ويژگيهاي كوايكه به ويژه در زمان انتصاب وي به وزيري محيط زيست ژاپن ، تشويق مردم به استفاده از بقچههاي پارچهاي سنتي اين كشور (فروشيكي) براي جايگزين كردن كيسههاي پلاستيكي در هنگام خريد از فروشگاه است.
كوايكه در هنگامي كه وزير محيط زيست ژاپن بود، براي كاهش مصرف انرژي و حفظ محيط زيست، جرياني به نام نسيم خنك يا "كول بيز" را در دولت و جامعه اين كشور به راه انداخت كه به معناي پوشيدن پوشاك نازك در فصل تابستان با هدف استفاده كمتر از كولر براي صرفهجويي در مصرف برق و انرژي است.
وي از اعضاي انجمن رسيدگي به شهروندان ربوده شده ژاپني از سوي نيروهاي امنيتي كرهشمالي بوده و به همين دليل گفته ميشود كه مواضع سختي در برابر پيونگ يانگ دارد.
بر همين اساس نيز گفته ميشود كه ديدگاه وي با شينزو آبه نخست وزير ژاپن در زمينه سياست خارجي و امنيتي بسيار نزديك است.
كوايكه همچنين از كساني است كه پس از قرار گرفتن در سمت مشاورامنيت ملي آبه، متون لايحه مربوط به بنيانگذاري شوراي امنيت ملي را تهيه كرده است.
از سوي ديگر گفته ميشود كه در حزب حاكم ليبرال دمكراتيك، كوايكه به عنوان يكي از مهرههاي فعال شناخته شده است.
كوايكه بعدازظهر روز چهارشنبه، پس از تاييد شدن از سوي امپراتور ژاپن كه يك مقام نمادين در ژاپن است، بهطور رسمي حكم وزيري در وزارت دفاع را از نخست وزير اين كشور دريافت ميكند.
وي روز چهارشنبه و پس از معرفي وي به عنوان نخستين وزير دفاع ژاپن به خبرنگاران گفت: برنامه دارد با توجه به اوضاع شرق آسيا، سياست و توانايي دفاعي ژاپن را پيش ببرد.
او همچنين گفته است، تلاش ميكند تا يكي از بالهاي كابينه براي بالا بردن سطح اعتماد مردم به دولت آبه باشد.
باتوجه به نزديك بودن انتخابات مجلس مشاوران ژاپن و محبوبيت كوايكه در ميان مردم ژاپن، اين احتمال وجود دارد كه آبه براي بالا بردن سطح محبوبيت پايين دولت خود و كمك به پيروزي حزب حاكم در انتخابات،كوايكه را به عنوان يكي از مهمترين مهرههاي دولت خود برگزيده باشد.
انتخابات مجلس مشاوران ژاپن روز ۲۹ماه جاري ميلادي (جولاي)، (هفتم مرداد) برگزار ميشود
| | نگاهي به فيلم "شب بخير فرمانده"
حجم صدا و رنگ
نگاهى به فيلم «شب بخير فرمانده» به نويسندگى و كارگرداني انسيه شاه حسيني
فيلم وقايع جنگ از نگاه خانمى خبرنگار دنبال مى شود. ضرباهنگ فيلم در اين صحنه ها تند و متأثر از فضاى برق آساى پيرامون است. حجم صدا تا حدى بالاست كه فضايى هراس آور را در ذهن ترسيم مى كند.
انگار در يك هواى هميشگى و معمولى اوراق كاغذ روى هم تلنبار شدند و براى لحظاتى دست هاى رمان نويس شهير روسى را به مكث واداشتند. لئو تولستوى كه سخت درگير نگارش رمان «جنگ و صلح» بود، براى لحظاتى از زاويه ديد داناى كل و روايت كلان نوشتارى گريز زد. آن وقت ها اگرچه برادران «لومير»، دوربين و پرده نقره اى وجود نداشتند، اما گويى تولستوى با كلمات فيلم مى ساخت. او انگار براى لحظاتى دوربين ذهنى خود را جابه جا كرد و آن را جلو چشمان كودكى قرار دارد كه از ديدى ديگر به وقايع پيرامونى رمان مى پرداخت. بعدها اين زاويه ديد در ژانرهاى هنرى تأثير بسزايى گذاشت. ژانر داستان كوتاه و سينما كه هرروز از فرزندان مدرنيته بودند به بهترين وجه از اين زاويه ديد سود بردند. برهمين اساس وقتى با ابتداى فيلم «شب بخير فرمانده» به كارگردانى انسيه شاه حسينى روبه رو مى شويم، استفاده از زاويه ديد داناى كل محدود را مى بينيم. در سكانس ابتداى فيلم وقايع جنگ از نگاه خانمى خبرنگار دنبال مى شود. ضرباهنگ فيلم در اين صحنه ها تند و متأثر از فضاى برق آساى پيرامون است. حجم صدا تا حدى بالاست كه فضايى هراس آور را در ذهن ترسيم مى كند. پرداخت مستند گونه فيلم در اين صحنه ها همواره ما را در بطن ماجرا قرار مى دهد. فيلمبردارى نيز با دوربين و روى دست انجام مى شود. در ميان صداى گلوله، توپ و خمپاره، حركت دروبين تأمل برانگيز است. دوربين با تكان هاى آرام و سلانه سلانه خود را از ذهنيت سيال و مشوش كه پيش از اين با توليد فيلم «غروب شد بيا» در سال 83 حضورى ديگر از خود نشان داده بود، اين بار به سراغ سال 60 و ژانر سينماى جنگ رفته است. وى در اين فيلم اگرچه نگاه زنى خبرنگار را همراه مفهوم جنگ به تصوير مى كشد اما در همان حال دو مفهوم مرگ و زندگى را به صورت موازى در فيلم خود دنبال مى كند. خانم خبرنگار در اين فيلم نوعى هويت گنگ و معماگونه دارد. اما آنچه از ديد كارگردان مهم مى نمايد، نگاه به پديده هاى جنگ و همچنين زندگى شخصيت محورى مرتبط با جنگ است. از اين رو فيلم در رشته حوادثى كه براى وى پيش مى آيد، هستى خود را تكميل مى كند رو به جلو مى رود و بسط و گسترش پيدا مى كند. او بعد از قرار گرفتن در صحنه هاى محض و زنده جبهه و جنگ خود را در جاده ها مى بيند و در راه يك عروسك سخنگو پيدا مى كند كه اين عنصر مفهومى و نشانه شناختى تا پايان فيلم حضورى پررنگ دارد. اين عروسك با سه زبان مختلف به آدم ها سلام و ابراز محبت مى كند و همواره در دل صحنه هاى تكان دهنده و دلخراش، مانند عنصرى طنز آميز عمل مى كند. كارگردان سعى مى كند كه از اين عنصر برداشتى چخوفى داشته باشد. يعنى همانطور كه آنتوان چخوف بحث عناصر ديناميكى داستان رابا مثال تپانچه بيان مى كند، شاه حسينى نيز به اين ديناميك نشانه شناختى و مفهومى اعتقاد دارد. براى نمونه هنگامى كه خانم خبرنگار سوار ماشين مرد جنوبى مى شود اين عروسك سخنگو موجب مى شود مرد او را از ماشين خود بيرون بيندازد. با اين كه در پايان فيلم اين عنصر داستانى در دستان «بشار» قرار دارد و بشار همراه با يك كشتى و روى دريا از نگاه متفكر خانم خبرنگار دور مى شود.
با اين حال، كارگردان با استفاده از روايت داناى كل محدود و استفاده سينمايى از اين تكنيك ادبى دو نوع ذهنيت را از شخصيت محورى فيلم و درواقع نگاه خود ارائه مى دهد. نگاه اول برداشت رئاليستى از صحنه هاى عينى و تاريخى جنگ است كه همواره به شيوه اى خاص، اگرانديسمان و برجسته سازى مى شود. در اين برداشت، صداى گلوله ها، خمپاره ها
و ... بسيار بلندتر از حد معمول است؛ وضع مجروحان وخيم و تعداد آنها زياد است و درواقع حجم جنگ و تصاوير آن گستره اى فراخ و قلمرويى سنگين دارد. اما پرداخت دوم كاملاً ذهنى است. به تعبيرى در چنين پرداختى اصولاً لايه هاى ذهن شخصيت محورى فيلم كاويده مى شود و نگاه او به جزئيات كهكشان مفهومى جنگ روبه حجم و گستردگى مى نهد.
در صحنه هايى خانم خبرنگار به همراه جنان (زن عرب) و كودكش از بيابان رد مى شوند. در اين صحنه براى لحظاتى كودك جنان گم مى شود. وقتى سراسيمه به دنبال او مى روند، با بيابانى پوشيده از كلاه آهنى و پوتين روبه رو مى شوند. در اين لحظه پسربچه نيز كلاه آهنى سنگينى را بر سر گذاشته و به حجم گسترده زمين پوشيده از پوتين و كلاه آهنى مى نگرد. بى گمان چنين صحنه اى نوعى فضا سازى ذهنى است و بيش از اين كه يك پرداخت سينمايى عينى و مستند باشد، از دستمايه هاى تخيل و نماهاى ذهنى مى آيد. اما نكته اى كه در رابطه با زاويه ديد فيلم تأمل برانگيز است، به همان شيوه نگاه داناى كل محدود برمى گردد. شيوه اى كه فيلم از نگاه، زبان و ذهنيت يكى از شخصيت ها تعريف مى شود. اما نكته اى كه در اين رابطه قابل بررسى است، نوعى شباهت زاويه ديد شخصيت محورى فيلم با فرزند جنان است. البته شخصيت محورى فيلم با خود پديده جنگ و طنين هولناك و تراژيك آن روبه رو است.
اما بچه بنابر ذهنيت و دنياى كودكانه اش با پيامدهاى جنگ و رويدادهاى بعد از آن روبه رو است. يعنى دربرداشت نشانه شناختى كارگردان دو عضو پوتين و كلاه آهنى مورد استفاده قرار گرفته كه همواره براى بچه ها نوعى جذابيت و كنجكاوى خاصى در پى دارد.
با تمام اين تفاسير انسيه شاه حسينى در توليد فيلم «شب به خير فرمانده» به سينماى خود وفادار مانده است. وى كه با اين فيلم در جشنواره هايى همچون كارلو ويوارى چك، اوراسيا زنان فيلمساز لندن و ... موفقيت هايى را كسب كرده است، نيم نگاهى به فيلم قبلى خود «غروب شد بيا» دارد.
وى در اين فيلم نيز مانند فيلم قبلى اش نوعى برش هاى مردم شناسى و قوم شناسى را از مناطق كشور نشان مى دهد. كارگردان در چنين سكانس هايى اگرچه رگه هايى از جوهر ذهنى خسرو سينايى در فيلم «عروس آتش» را با خود به همراه دارد، اما درصدد دو گفتمان محتوايى و تكنيكى خاصى است. به تعبيرى او به يكباره صحنه هاى جنگ را در سكانس هاى آغازين فيلم متوقف مى كند و به زندگى خانواده جنان در يكى از روستاهاى نزديك جبهه مى پردازد. البته سايه جنگ به لحاظ مفهومى در چنين صحنه هايى هم وجود دارد اما آنچه عمق مفهومى فيلم را نشان مى دهد، نوعى فرهنگ شناسى بومى مردم جنوب است. از اين رو رسم و رسومات عزا، عروسى، غذا پختن و ... در چنين سكانس هايى حرف اول را مى زند. شايد اوج چنين برداشتى در ديالوگ جنان با خبرنگار به چشم مى آيد. خبرنگار از جنان مى پرسد چرا صبح مرا از خواب بيدار نكرديد؟ جنان جواب مى دهد، ما هيچ وقت ميهمان را از خواب بيدار نمى كنيم، ميهمان خودش از خواب بيدار مى شود. نكته ديگرى كه در رابطه با اين فيلم قابل بررسى است تركيب رنگ در هارمونى با نور و كمپوزيسيون تصويرى و نشانه شناختى است. اصولاً در اين فيلم دورنگ بر سراسر قلمرو داستان سايه انداخته و تمامى رويدادها در هم تنيده شده است. اول پس زمينه خاكى تمام قاب بندى ها و نماها است كه همواره بارنگ هاى ديگرى تركيبى گرم را به وجود مى آورد. اصولاً برداشت نشانه شناختى از اين تركيب رنگ ها، همواره بر حضورى گرم و پويا، البته از نوع جنبشى، حركت و حماسه تأكيد دارد. اما نماد دوم، رنگ سبز و طبيعت پويا است. اصولاً در بسيارى از نماها اين رنگ از جنس خود طبيعت و بدون استفاده از لنز يا فيلتر خاصى فيلمبردارى مى شود. اصولاً كارگردان از ارائه اين دو گفتمان تكنيكى سعى در تركيب دو مفهوم مرگ و زندگى دارد. منتها، مفهوم مرگ عين خود خاك، بيابان و .... به تصوير درمى آيد و طبيعت هم بدون تغيير و تحول به صورت محض و زنده تصويربردارى شده است. البته در اين ميان هميشه در چند نما حضور تك درختى تنها درقاب مشاهده مى شود.
گاهى باد شاخ و برگ اين درخت را به سوى بيرون كادر هدايت مى كند و تصويرى شاعرانه را از همان زاويه ديد كلى فيلم ارائه مى دهد. با تمام اين تفاسير «فيلم شب به خير فرمانده» به كارگردانى يك زن فيلمساز ايرانى درصدد ارائه همان زاويه ديد روايتى متفاوت است.
لادن مستوفى بازيگرى محورى و ايفاگر نقش خبرنگار به لحاظ حس آفرينى هاى هنرمندانه متأثر از متن و روال كلى داستان است. وى كه براى ايفاى اين نقش جايزه بهترين بازيگر زن را از جشنواره اوراسيا دريافت كرده است، همواره در پرداخت كلى فيلم و از نگاه كارگردان تعريف مى شود. به تعبيرى ما او را در بسيارى از نماها مبهوت، تأمل برانگيز و گمشده در صحنه هاى جنگ مى بينيم. يعنى پرداخت سينمايى اثر بيش از خود بازى بازيگر جهان ذهنى و درونى بازيگر را به تصوير درمى آورد. از اين رو نبردهاى خلاقه بازيگر به طور كامل در خدمت روايت كلى و هماهنگ فيلم قرار دارد و شايد سكوت ها، مكث ها و نگاه هاى تأمل برانگيز و عميق بازيگر خود نوعى شيوه خاص بازى دردل فضاى جنگ است.
| 
فيلم مستند زندگي و آثار "حسين پناهي" بازيگر
فقيد سينما و تلويزيون به كارگرداني "هادي آفريده" ساخته ميشود.
به گزارش روز جمعه خبرنگار ايرنا، آفريده گفت :براي اين مستند با انتشارات دارينوش
مذاكراتي كردم و آنها با ساخت فيلمي درباره اين هنرمند موافقت كردند.
پناهي سال ۱۳۳۵دركهگيلويه و بويراحمد متولدشد و دوره چهارساله هنرجويي را در مدرسه "آناهيتا" گذراند
و پس از آن به فعاليت در عرصه سينما و بازيگري در تلويزيون پرداخت.
اين هنرمند، ۱۷مرداد سال ۸۳در تهران درگذشت
| 
نام كتاب:سايه در بهار
نويسنده: مه دخت كشكولي
تصويرگر: نسيم آزادي
ناشر: انتشارات شباويز
نوع كتاب: داستانهاي تخيلي
گروه سني: ج
خلاصه كتاب: داستان در مورد پسركي
به نام رامين است كه ميهمان مادر بزرگ است
....... و با پيرمردي برخورد ميكند كه درختان زيادي دارد و
